我国在校学生实习期间的劳动权益保障问题研究

我国在校学生实习期间的劳动权益保障问题研究

论文摘要

随着我国社会经济的发展,在校学生实习期间劳动权益保障的问题日益突出。导致出现这个问题的原因是多方面的,根源在于对在校学生的劳动保障身份确立的偏差上,造成了法律上的空白,滞后于社会发展。另外现行的相关规定缺乏操作性,如目前社会保障制度建设忽视了对在校学生保障;政府与社会对在校学生实习认知不足和执行偏差;劳动力市场供过于求,影响在校学生合法权益。部分学校失职与失德,忽视在校学生的劳动权益保障,更为甚者还侵犯学生的合法权利。部分用人单位的漠视法律与人权,只注重追求经济利益最大化,忽视应该担当的社会责任,以及在校学生个人原因或者是心态等等因素集合在一起,作为弱势群体的实习期间的在校学生,劳动权益总是在不断侵犯,学生与实习单位的劳动纠纷和法律裁决愈来愈多。而国际社会对在校学生劳动权益的保障中,各种法律明确的表明在校学生的劳动者身份,将在校学生纳入医疗保障体系,将学生纳入职业伤害保险覆盖范围,政府政策为实习双方提供各种保障,而且社会各界都把接受实习的在校学生作为一种社会责任,也作为培养后备人才的必要手段。因此,我国必须要把政府、学校、用人单位及在校学生自身集合在一起,从各个方面来保障实习期间在校学生的合法权利。在法制建设与政策方面要出台明确的保护法规,明确实习期间在校学生身份;要构建和完善在校学生实习权益的司法保护和救济机制;要健全在校学生的社会保障机制,提高医疗保障水平,把在校学生纳入职业伤害保险范围;政府还要探索激励机制和约束机制,并以身作则带动企业开展实习活动。实习单位方面要遵纪守法,提升实习单位形象,用于承担社会责任;要健全学生实习管理机制保障学生合法权益,通过类似雇主责任险等形式防范风险的发生。学校建设方面也要深化教育体制改革,严格实习管理机制,防止侵害学生合法权益的行为发生;要成立维护中心,建立非诚信实习单位名单,避免学生进入非诚信企业。学生个人要转变实习观念,端正实习态度;也要加强相关法律法规学习,提高自主维权意识,主动与侵权行为作斗争等等措施。通过这些措施,保障在校学生实习期间的合法权益,为新生劳动力树立社会公平公正的形象,促进我国各方面事业的发展,实现和谐社会的目的。

论文目录

  • 中文摘要
  • 英文摘要
  • 绪论
  • (一) 选题背景及研究意义
  • 1. 选题背景
  • 2. 研究意义
  • (二) 国内外研究现状
  • (三) 主要思路
  • (四) 拟解决的关键问题和可能创新之处
  • 1. 拟解决的关键问题
  • 2. 可能创新之处
  • 一、名词界定
  • (一) 在校学生的界定
  • 1. 在校学生的内涵
  • 2. 在校学生的特点
  • (二) 实习、见习的界定
  • 1. 实习的内涵
  • 2. 教学实习与顶岗实习
  • 3. 就业实习与就业见习
  • 4. 勤工俭学等兼职劳动
  • 二、在校学生实习期间的权益问题分析
  • (一) 劳动权益的侵犯内容
  • (二) 劳动权益侵犯原因分析
  • 1. 社会方面
  • 2. 实习单位方面
  • 3. 学校方面
  • 4. 在校学生个体方面
  • 三、国外对在校学生实习期间权益保障的成功经验
  • (一) 国外在法规上的制度保障
  • 1. 明确在校学生劳动的法定权利
  • 2. 将在校学生纳入医疗保障体系
  • 3. 将学生纳入职业伤害保险覆盖范围
  • 4. 政府政策支持实习双方开展实习活动
  • (二) 国外校企合作的借鉴之处
  • 1. 设置专门化、专业化的学生实习管理机构
  • 2. 规避风险,提供雇主责任险
  • 3. 校企紧密无隙合作
  • 四、在校学生实习期间的权益保障完善
  • (一) 社会方面
  • 1. 明确实习期间在校学生身份,出台明确的保护法规
  • 2. 构建和完善在校学生实习权益的司法保护和救济机制
  • 3. 健全在校学生的社会保障机制,提高保障水平
  • 4. 探索激励机制和约束机制,并以身作则带动企业开展实习活动
  • (二) 实习单位方面
  • 1. 提升实习单位形象,用于承担社会责任
  • 2. 用人单位健全管理制度,提供雇主责任险
  • (三) 学校建设方面
  • 1. 严格实习管理机制,注重管理与监督
  • 2. 成立维护中心,建立非诚信实习单位名单
  • (四) 学生个人方面
  • 1. 加强相关法律法规学习,提高自主维权意识
  • 2. 转变实习观念,端正实习态度
  • 五、研究结论与局限性
  • (一) 研究的主要结论
  • (二) 研究的局限性及展望
  • 1. 研究的局限性
  • 2. 展望
  • 参考文献
  • 后记
  • 相关论文文献

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