中小学学生安全定位系统设计与研究

论文摘要

社会不断提高的开放度、日趋增多的流动人口,在促进社会发展的同时也带来了不安全的隐患。中小学学生安全问题日趋严重,学校和家长希望可以对学生进行实时有效的跟踪管理。面对大量的学生,学校在管理上面临越来越大的压力,这时候需要借助于信息系统进行高效的管理；同时,很多的家长因为对孩子管理时间有限,需要通过一个系统来随时掌握孩子动态,确保孩子安全。信息技术的突破,让建设智慧的地球、智慧的城市成为可能,把智慧的IT科技将融入各行各业,人们可以尽享便利生活,并与环境和谐相处。近年来,“物联网”与"RFID"再次成为媒体与大众关注的热词。在相当的程度上,“物联网”与"RFID"已经成为新一代信息技术的代表。RFID最大特点是可以批量免接触即时读取,适合于在学校大量学生集中的地方获取定位信息。RFID缺点是需要读写器支持,所以不可能大范围、密集多点定位使用,所以需要结合GPS技术。GPS技术,是随着GPS民用信号精度在全球范围内得到改善,而取得更为广泛的应用。GPS技术所具有的全天候、高精度和自动测量的特点,作为先进的测量手段和新的生产力,已经融入了国民经济建设、国防建设和社会发展的各个应用领域。本系统利用RFID和GPS技术设计一个系统,旨在为中小学学生提供安全定位服务。家长、学校、相关部门可以实时掌握中小学学生的位置及其状态信息。学校、相关部门可以方便管理中小学学生及对各种状况做出快速反应。系统由控制中心、学校管理系统、安全定位终端组成。安全定位终端提供必需的位置、状态信息,学校管理系统用于掌握本校学生实时状况,控制中心掌握区域状况。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第一章 绪论
• 1.1 国内外研究现状和发展趋势
• 1.2 文献综述
• 1.3 研究目的及意义
• 第二章 系统相关技术
• 2.1 开发环境
• 2.2 开发工具
• 2.2.1 Visual Studio 2008
• 2.2.2 Microsoft SQL Server 2000
• 2.3 开发技术
• 2.3.1 LINQ功能
• 2.3.2 Windows Presentation Foundation （WPF）
• 2.3.3 Windows Communication Foundation（WCF）
• 2.3.4 AJAX开发技术
• 2.4 硬件技术
• 2.4.1 Radio Frequency Identification（RFID）
• 2.4.2 Global Positioning System（GPS）
• 第三章 系统分析
• 3.1 系统目标分析
• 3.2 系统总体需求分析
• 3.3 系统主要功能分析
• 3.3.1 采集数据功能
• 3.3.2 发送指令功能
• 3.3.3 管理用户设备功能
• 3.3.4 管理监控对象
• 3.3.5 考勤管理
• 3.3.6 区域考勤管理
• 3.3.7 实时监控
• 3.3.8 回放历史轨迹
• 第四章 系统设计
• 4.1 总体架构设计
• 4.1.1 RFID接收端系统总体结构示意图
• 4.1.2 GPS接收端系统总体结构示意图
• 4.1.3 学校安全定位管理系统总体结构示意图
• 4.1.4 控制中心安全定位管理软件系统总体结构示意图
• 4.2 各个子系统间通信
• 4.2.1 从定位数据传送的角度表示各个系统间的关系
• 4.2.2 从指令发送的角度表示各个系统间的关系
• 4.3 数据库建模
• 4.3.1 RFID数据库
• 4.3.2 GPS数据库
• 第五章 系统实现
• 5.1 RFID接收端
• 5.1.1 类建模
• 5.1.2 活动建模
• 5.1.3 系统详细设计
• 5.2 学校安全定位管理系统
• 5.2.1 类建模
• 5.2.2 活动建模
• 5.2.3 系统详细设计
• 5.3 GPS接收端
• 5.3.1 类建模
• 5.3.2 活动建模
• 5.3.3 系统详细设计
• 5.4 控制中心安全定位管理软件
• 5.4.1 类建模
• 5.4.2 活动建模
• 5.4.3 系统详细设计
• 第六章 结论
• 6.1 应用前景 社会价值 经济价值
• 6.2 创造性成果与创新性理论
• 6.3 展望与设想
• 参考文献
• 致谢