问：国家级课题评职称管用吗
- 答：1、我国课题分为国家级课题、省级课题、市级课题、小课题等等。可以看出国家级课题是课题等级最高的，用国家级课题晋升职称滑肢的作用，不用多说了，肯定也是最大。
2、课题申报不是那么容易的，是需要一个团队来完成的，所以也就涉判腔及到作者的排名。课题的参与人分为主持人、第一参与人、第二参与人、第三参与人，我们是按照对课题的贡献程度来排名掘让衫的，贡献程度越多就越靠前。如果评高级职称的话，是需要作者以第一参与人的身份申报课题的。
问：协会的课题和教育的课题在评职称时哪个分高
- 答：课题分高。从课题评职称的效用来或宽轮说，学会衫信课题比协会课题更具备巧哪学术性，评职称时课题加分比论文高，学术含量更高，评职称效果更好一点。
问：人社厅的课题获奖对教师评职称有用吗
- 答：答：有用。教师参与省级教育厅联合课题获奖，可以用作评定教师职称的重要依据，能够磨悄体现一肢穗个教师在教育教学方面的科研能力和科研成果，是评定教师职称的瞎饥渣重要参考依据。
- 答：有用，非常重要。评职称需要这方面的证书支撑