本文主要研究内容
作者王小珊（2019）在《浅议初中英语提问策略》一文中研究指出：目前,初中英语课堂中,多数的学生英语成绩并不十分理想,学生通常采取死记硬背的方式学习,学习效果不佳。想要学习好英语,需要理解其深层次的含义,掌握英语学习方式。借助课堂提问引导学生思考,借助问题指导理解英语内容,实现英语课堂教学目标。作为初中英语教师,需要注重观察学生,了解学生的学习情况,结合学生特点设计有效的问题,帮助学生掌握有效的学习方式。文章分析初中英语教学中提问的有效策略。
Abstract
mu qian ,chu zhong ying yu ke tang zhong ,duo shu de xue sheng ying yu cheng ji bing bu shi fen li xiang ,xue sheng tong chang cai qu si ji ying bei de fang shi xue xi ,xue xi xiao guo bu jia 。xiang yao xue xi hao ying yu ,xu yao li jie ji shen ceng ci de han yi ,zhang wo ying yu xue xi fang shi 。jie zhu ke tang di wen yin dao xue sheng sai kao ,jie zhu wen ti zhi dao li jie ying yu nei rong ,shi xian ying yu ke tang jiao xue mu biao 。zuo wei chu zhong ying yu jiao shi ,xu yao zhu chong guan cha xue sheng ,le jie xue sheng de xue xi qing kuang ,jie ge xue sheng te dian she ji you xiao de wen ti ,bang zhu xue sheng zhang wo you xiao de xue xi fang shi 。wen zhang fen xi chu zhong ying yu jiao xue zhong di wen de you xiao ce lve 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自校园英语的王小珊，发表于刊物校园英语2019年51期论文，是一篇关于初中英语论文,课堂提问论文,有效策略论文,校园英语2019年51期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自校园英语2019年51期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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