论文摘要
西方教会创办的学校在上海近代新式学校这一新兴事物的产生和发展过程中起到了重要的作用。从最初与中国传统文化的碰撞到最终与其融合,并形成上海近代学校建筑类型,教会学校的发展轨迹在一定程度上代表了上海近代学校的发展历程。 以重大历史事件为分界点,本文将上海近代教会学校建筑发展分为四个阶段,并对其发展规律作了简要叙述。从校园规划、建筑风格与形态、建筑功能与类型和建筑技术与建筑师四个方面详细的分析了上海近代教会学校建筑的发展历程。通过找出中西双方对上述四方面的影响与作用,得出在中西碰撞与交融背景下产生和发展的教会学校建筑发展规律。 最后,通过与上海其他同类以及全国范围内学校的比较,得出上海近代教会学校的历史地位与价值,证明了上海近代教会学校在上海乃至全国学校中的领先地位。
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摘要ABSTRACT导言研究目的与线索研究方法概念与范围的界定论文框架第1章 背景研究1.1 近代上海城市与建筑的发展1.2 教会及教会学校在近代上海的发展1.3 教会学校在近代文化教育史上的地位1.3.1 教会学校是传教的一种手段1.3.2 教会学校促进了中国教育的近代化第2章 上海近代教会学校建筑的发展分期2.1 分期依据2.2 上海近代教会学校建筑发展分期第3章 从碰撞到交融──上海近代教会学校的发展历程3.1 校园规划3.1.1 中西方渊源3.1.2 上海近代教会学校校园规划特点3.1.3 实例分析3.1.4 与中国其他教会大学校园规划的比较3.1.5 小结3.2 建筑风格与形态3.2.1 中西方渊源3.2.2 上海近代教会学校建筑风格分类、特点与发展3.2.3 实例分析3.2.4 小结3.3 建筑功能与类型3.3.1 中西方渊源3.3.2 上海近代教会学校建筑功能与类型的发展概况3.3.3 主要建筑功能与类型特点及代表实例3.3.4 小结3.4 建筑技术和建筑师对教会学校建筑的影响3.4.1 建筑技术对教会学校建筑的影响3.4.2 建筑师对教会学校建筑的影响3.4.3 小结第4章 上海近代教会学校建筑的历史地位与价值4.1 “领跑”上海新式学校四十年4.2 中西合璧式样唤起了中国传统建筑艺术复兴4.3 推动了学校建筑中各种建筑类型的形成和发展第5章 总结与启示5.1 总结5.2 启示与展望致谢参考文献附录 A:图片索引附录 B:上海近代学校新旧名称对照表附录 C1:天主教在上海设立的学校一览表附录 C2:基督教在上海设立的学校一览表附录 D 部分教会学校建筑详情列表附录 E 部分上海近代学校中英(法)文名称对照个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
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