“以人为本”思想及其在高校德育中的落实

论文摘要

“以人为本”就是以人的发展为本,以人的发展为根本目的,任何一项事业都要最大限度的满足人的需要,符合人的生理和心理发展的客观规律,推动人的全面发展,使整个社会更加和谐。本文立足于以人为本的思想溯源,在高校德育层面上加以借鉴,从以人为本在德育中的目标出发,提出确立以人为本的德育理念、创新以人为本的制度、营造以人为本的环境、建设以人为本的德育队伍等措施,构建以人为本的德育运行机制。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 引言
• 第一章 唯物史观视野中的“以人为本”思想
• 一、以人为本思想的渊源
• 二 “以人为本”的唯物史观依据
• 第二章 以人为本思想在德育中的目标
• 一、德育要尊重学生的需要
• 二、德育要发挥学生的主体性
• 三、德育要促进学生的全面发展
• 第三章 高校德育贯彻以人为本理念的措施
• 一、确立以人为本的德育理念
• 二、创新以人为本的德育制度
• 三、营造以人为本的德育环境
• 四、建设以人为本的德育队伍
• 结语
• 参考文献
• 攻读学位期间发表论文情况
• 后记