本文主要研究内容
作者秦纯（2019）在《小学语文课堂教学评价优化策略探析》一文中研究指出：在小学语文教学中,课堂教学评价是非常重要的教学组成部分和教学活动环节。在小学语文教学中进行合理的评价,有助于教师了解学生的实际学习情况并进行有效反馈,也有助于激发学生的学习兴趣,提高学生学习效率。文章在分析当前小学语文课堂教学评价存在的问题的基础上,提出根据学生心理特征采用合适的评价方式、增进评价语言的艺术性、丰富评价方法等策略,以提升小学语文课堂教学评价的有效性。
Abstract
zai xiao xue yu wen jiao xue zhong ,ke tang jiao xue ping jia shi fei chang chong yao de jiao xue zu cheng bu fen he jiao xue huo dong huan jie 。zai xiao xue yu wen jiao xue zhong jin hang ge li de ping jia ,you zhu yu jiao shi le jie xue sheng de shi ji xue xi qing kuang bing jin hang you xiao fan kui ,ye you zhu yu ji fa xue sheng de xue xi xing qu ,di gao xue sheng xue xi xiao lv 。wen zhang zai fen xi dang qian xiao xue yu wen ke tang jiao xue ping jia cun zai de wen ti de ji chu shang ,di chu gen ju xue sheng xin li te zheng cai yong ge kuo de ping jia fang shi 、zeng jin ping jia yu yan de yi shu xing 、feng fu ping jia fang fa deng ce lve ,yi di sheng xiao xue yu wen ke tang jiao xue ping jia de you xiao xing 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程研究的秦纯，发表于刊物新课程研究2019年28期论文，是一篇关于小学语文论文,课堂教学论文,有效评价论文,新课程研究2019年28期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自新课程研究2019年28期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：小学语文论文; 课堂教学论文; 有效评价论文; 新课程研究2019年28期论文;