论文题目: 科技革命与国家的作用——以二战以来的美国为例
论文类型: 博士论文
论文专业: 国际政治
作者: 王钟伟
导师: 刘玉安
关键词: 科技革命,国家作用,科教兴国,科学发展观
文献来源: 山东大学
发表年度: 2005
论文摘要: 世纪之交,全球化迅猛推进,科技革命蓬勃发展,世界经济社会已经并将持续发生巨大的变革。学习、借鉴发达国家依靠国家力量主导、调控科学技术发展、推进科技革命的成功经验,抓住我国本世纪头二十年重要的战略机遇期,自觉实践科学发展观,深入实施科教兴国战略,推动中华民族尽快跨入世界先进民族之林,成为任何一位负责任的国人都必须积极面对、深刻思考的重大课题。基于此,本文尝试以二战以来的美国为例,揭示国家在科技革命中的作用,并对我国进一步发挥国家作用加快科技进步进行探讨,为推动科技革命与国家作用这一具有重要理论价值和积极现实意义的选题的深入研究略尽微薄之力。 本文通过理论分析、历史考察、现实对照相结合的方法,融合国际政治经济学、科学发展史、科技哲学、管理科学等多学科之所长,论证、阐述了以下基本观点:1、二战以来当代科技革命的迅猛发展,成为以美国为代表的当代资本主义生产力快速发展,国际政治、经济格局不断呈现新的变化的决定性因素。2、当代科技革命在美国发端、发展并呈现出新的发展态势,是美国适应科技发展自身规律,正确处理国家与市场关系,注重发挥国家在科技进步中主导作用的必然结果。3、新中国成立50多年来我国科技进步工作的经验教训进一步证明,能否适应科技发展自身规律,正确发挥国家在科技进步中的主导作用,是提高科技自主创新能力和国家综合竞争实力的核心和关键;4、我国全面建设小康社会必须自觉实践科学发展观,深入实施科教兴国战略,以国兴科教的实际行动推进科教兴国战略的落实,发挥科技进步对经济社会发展的支撑和引领作用。 围绕上述立论,本文把研究的时段选取为当代科技革命蓬勃发展的二战以来,把研究的目标聚焦到当代市场经济最完善、资本主义生产力最发达的美国,一是以马克思主义国家观为指导,从传统的侧重于对国家政治职能如阶级统治、暴力镇压、国防安全等的研究与分析,转为重点考察国家的经济社会职能,特别是国家在科技教育发展中的主导作用,揭示出在资本主义发展的新阶段,国家阶级镇压、阶级统治的政治功能逐渐弱化,强化对科技教育支持的社会功能空前强化这一新的变化。二是以当代科技革命为背景,以当代资本主义科技经济发展变化为脉络,在当代科学技术的迅猛发展、国家垄断资本主义的不断深化两条主线中寻找恰当的契合点,得出即使在市场
论文目录:
中文摘要
ABSTRACT
导论
一、问题的提出
二、选取的切入点和时段
三、研究的意义
四、当前研究现状
五、论文主要逻辑思路
第一章 当代科技革命的新特点
一、历史上的科学技术革命
二、当代科技革命的新特点
三、当代科技革命与国家的作用
第二章 当代资本主义国家职能的新变化
一、国家与国家职能
二、国家与市场的关系
三、国家垄断资本主义与当代科技革命
第三章 国家创新系统建设的新要求
一、创新及国家创新系统
二、国家在创新系统中的作用
第四章 技术发展社会形成的新理论
第五章 不断强化的科技管理体制
一、科技管理体制
二、美国的科技管理体制
三、美国的科技研发体制
第六章 与时俱进的科技发展战略
一、科技发展战略
二、美国的科学发展战略
三、美国的技术发展战略
第七章 持之以恒的科技投入支撑
一、科技投入与科技发展
二、二战以来美国科技投入的基本特点
第八章 灵活高效的创新政策工具
一、科技政策工具及其作用
二、支持创新的财税激励政策
三、支持创新的金融政策
四、推进技术转移的政策
五、强化专利保护的政策
六、大力促进小企业发展的政策
七、推进国际科技合作的政策
八、利用政府采购支持创新发展
九、创建科技工业园区推进高技术产业化
第九章 行之有效的科技发展计划
一、科技计划及其作用
二、政府推进高技术产业发展的代表性计划简介
三、国家计划支持下高新技术的发展
第十章 未雨绸缪的教育与人才战略
一、教育、人才战略与科技发展
二、美国崇尚教育的良好传统
三、二战以来美国对教育的重视
四、美国吸引、引进人才的战略
五、美国的人才使用机制
第十一章 借鉴美国经验推进科教兴国
一、以科学发展观统领科技创新
二、与时俱进调整科技发展战略
三、加强政府的领导与协调
四、强化科技法制建设，优化创新环境
五、加大科技投入
六、大力实施人才战略
七、大力发展教育事业，发挥教育的基础性作用
结语
参考文献
致谢
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发布时间: 2005-10-17
参考文献
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