论文摘要
近年来,未成年学生校园伤害事件已经成为社会关注的热点问题,中小学校园发生人身伤害事故的报道也常常见诸报端,并在社会上引起强烈反映和激烈的讨论。校园伤害事件给学生本人、家庭及学校都造成了伤害,因此防范未成年学生校园伤害事件已成为社会关注、家长关心、学校担心的一个重大问题。然而,由于立法的滞后,对于未成年学生校园伤害事件的责任认定,实务界有不同的做法,在理论界也有不少的争议,导致长期以来,许多学校在出现了未成年学生伤害事件后常常不知所措,无所适从。学生伤害事件日益成为困扰学校工作和阻滞学校发展的严重问题。如何从法律视角探析学生伤害事件的法律构成及其责任认定,充分利用法律手段妥善处理学生伤害事件,减少学生伤害事件对学校教育教学秩序的负面影响,切实维护学校、教师和学生的合法权益,就成为一个具有重要意义的现实问题。本文中,笔者结合我国实际,阐述了未成年学生校园伤害事件的概念、特征和种类,详细分析了未成年学生同学校之间的法律关系,提出了学校与未成年学生之间是一种教育、管理关系。在此基础上,对未成年学生校园伤害事件的责任性质进行了评析,认为对于未成年人校园伤害事件应适用过错原则,兼顾公平原则。文章还就未成年学生校园伤害事件赔偿责任的构成进行论述,以期对解决此类事件尽微薄之力。
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