彭梅:核心素养下的十进制加减教学论文

彭梅:核心素养下的十进制加减教学论文

本文主要研究内容

作者彭梅(2019)在《核心素养下的小数加减法教学》一文中研究指出:小学数学是小学学科教学中的重要组成。强化小学数学的教学对学生的生活应用有着重要的意义。对小学数学的小数加减法教学进行了分析。

Abstract

xiao xue shu xue shi xiao xue xue ke jiao xue zhong de chong yao zu cheng 。jiang hua xiao xue shu xue de jiao xue dui xue sheng de sheng huo ying yong you zhao chong yao de yi yi 。dui xiao xue shu xue de xiao shu jia jian fa jiao xue jin hang le fen xi 。

论文参考文献

  • [1].“异分母分数加减法”教学探微[J]. 胡存宏.  新课程研究.2019(30)
  • [2].100以内加减法口算常见错误的原因分析及对策[J]. 桂烨.  小学教学参考.2014(05)
  • [3].直观促理解 比较促建构——“小数加减法”教学设计[J]. 卢琴.  小学数学教师.2014(09)
  • [4].学困生学习加减法应用题的教学补救措施探讨[J]. 王学锁.  小学教学参考.2016(06)
  • [5].给学习名师做个加减法[J]. 闫瑞利.  辽宁教育.2016(10)
  • [6].新理念下的计算教学——“8的加减法”教学设计与评析[J]. 姜玉芳,张晓红.  小学教学参考.2005(Z2)
  • [7].如何帮助低年级学生建立数感[J]. 孙勇.  小学教学参考.2006(Z3)
  • [8].《小数加减法简便运算》的课堂简录与思考[J]. 李亚仙,张楼军.  中小学教学研究.2006(07)
  • [9].《多位数加减法运算》教学设计[J]. 颜玉芬.  中小学教学研究.2006(08)
  • [10].“小数加减法”教学实录与评析[J]. 李萍,朱金够,张炜.  小学数学教育.2012(Z1)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自新课程(综合版)的彭梅,发表于刊物新课程(综合版)2019年10期论文,是一篇关于小学数学论文,小数加减法论文,教学论文,新课程(综合版)2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新课程(综合版)2019年10期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  ;  ;  ;  

    彭梅:核心素养下的十进制加减教学论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢