本文主要研究内容
作者彭梅(2019)在《核心素养下的小数加减法教学》一文中研究指出:小学数学是小学学科教学中的重要组成。强化小学数学的教学对学生的生活应用有着重要的意义。对小学数学的小数加减法教学进行了分析。
Abstract
xiao xue shu xue shi xiao xue xue ke jiao xue zhong de chong yao zu cheng 。jiang hua xiao xue shu xue de jiao xue dui xue sheng de sheng huo ying yong you zhao chong yao de yi yi 。dui xiao xue shu xue de xiao shu jia jian fa jiao xue jin hang le fen xi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自新课程(综合版)的彭梅,发表于刊物新课程(综合版)2019年10期论文,是一篇关于小学数学论文,小数加减法论文,教学论文,新课程(综合版)2019年10期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自新课程(综合版)2019年10期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:小学数学论文; 小数加减法论文; 教学论文; 新课程(综合版)2019年10期论文;