某职业技术学院实验室教学管理平台的设计与实现

某职业技术学院实验室教学管理平台的设计与实现

论文摘要

高校实验室建设的发展需要信息化进程的应用和研究,实现高校实验室管理的科学化、规范化、信息化,已成为高校实验室管理发展的必然趋势。基于B/S模式的高校实验教学管理平台,将通过简化实验室管理的工作程序来提高实验室管理水平,从而达到信息共享、资源共享的目的。论文的主要工作包括:(1)分析了目前国内外关于实验室管理系统发展和应用现状,比较了目前高校实验室管理系统开发的几种方法和应用模式,说明了湖南工程职业技术学院实验室教学管理平台的重点内容和设计要点,综合考虑之后选用了Web方式的虚拟桌面作为用户界面,这样可以充分的利用现有的网络资源,使用和升级方便;(2)从实验室排课、开放实验室管理、数据库技术及现代网络技术的层面对实验室教学管理平台进行设计,对WEB数据库、PHP、三层架构等开发技术进行了一定的研究;(3)结合对湖南工程职业技术学院实验室教学管理平台的需求分析,采用了流行的三层架构,设计了友好简洁的人机对话界面,通过互联网将客户端的服务请求传输到服务器端,服务器端再连接到数据库完成数据的存取,最后将存取的结果数据再通过互联网传输到客户端。该实验室教学管理平台简化了实验室的管理程序,减轻了管理人员的工作,提高了工作效率,并且系统研究成果和所描述的设计思路和实现方法是合理的、切实可行的,对于类似的软件开发具有一定的参考价值。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 插图索引
  • 附表索引
  • 第1章 绪论
  • 1.1 课题背景和问题的提出
  • 1.1.1 课题背景
  • 1.1.2 问题的提出
  • 1.2 本课题的研究目的和意义
  • 1.3 国内外研究概况
  • 1.4 本课题研究工作
  • 第2章 系统需求分析
  • 2.1 系统概述
  • 2.2 功能性需求
  • 2.3 非功能性需求
  • 2.3.1 安全性要求
  • 2.3.2 时间性要求
  • 2.3.3 界面要求
  • 2.3.4 系统维护
  • 2.3.5 易用性需求
  • 2.3.6 可扩展性需求
  • 2.4 本章小结
  • 第3章 实验室教学管理平台的设计
  • 3.1 系统的设计原则
  • 3.2 系统总体结构设计
  • 3.3 管理平台中排课算法设计
  • 3.3.1 排课问题的描述
  • 3.3.2 排课算法的概述
  • 3.3.3 排课算法的思想
  • 3.3.4 排课算法辅助空间
  • 3.3.5 排课算法描述
  • 3.4 系统各功能模块设计
  • 3.4.1 Web 发布模块设计
  • 3.4.2 实验课程安排模块设计
  • 3.4.3 自考课程学习模块设计
  • 3.4.4 开放实验室管理模块设计
  • 3.4.5 仪器设备管理模块设计
  • 3.4.6 邮件发送模块设计
  • 3.4.7 后台管理模块设计
  • 3.5 系统的数据库设计
  • 3.6 本章小结
  • 第4章 实验室教学管理平台的实现
  • 4.1 系统平台概述
  • 4.2 系统开发工具与环境
  • 4.3 系统实现
  • 4.4 系统编码
  • 4.5 系统主要界面
  • 4.6 本章小结
  • 第5章 系统试用效果测试
  • 5.1 测试环境
  • 5.2 教师权限下的功能测试
  • 5.3 实验室负责人权限下的模块测试
  • 5.4 系统管理员权限下的模块测试
  • 5.5 测试基本信息管理模块
  • 5.6 数据备份模块
  • 5.7 本章小结
  • 总结与展望
  • 参考文献
  • 致谢
  • 相关论文文献

    • [1].互联网时代下基于实验室教学的学生实践能力提升策略研究[J]. 无线互联科技 2020(08)
    • [2].实验室教学管理中计算机技术的应用[J]. 产业与科技论坛 2020(14)
    • [3].电信实验室教学改革初探[J]. 科技经济导刊 2020(30)
    • [4].高校实验室教学改革[J]. 科技资讯 2018(27)
    • [5].创新人才培养视角下高校实验室教学改革研究[J]. 智库时代 2019(45)
    • [6].当前高职院校实验室建设现状及对策[J]. 内江科技 2017(12)
    • [7].开放型手工创意实验室教学改革研究[J]. 浙江工商职业技术学院学报 2016(04)
    • [8].开放实验室教学模式下的大学物理实验考核方式的研究[J]. 大学物理实验 2017(02)
    • [9].关于分子生物学开放实验室教学的探讨与实践[J]. 科技资讯 2017(16)
    • [10].开放式护理实验室教学模式的构建及应用研究[J]. 科学大众(科学教育) 2017(06)
    • [11].浅谈电子教室在实验室教学和管理中的应用[J]. 亚太教育 2016(14)
    • [12].关于测量实验室教学及管理模式的探讨[J]. 科技风 2015(09)
    • [13].实验室教学模式的探索[J]. 科技展望 2015(08)
    • [14].关于高校实验室教学模式的研究[J]. 科技展望 2015(20)
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    • [16].大国工匠的培养——模型营造[J]. 人才培养与教学改革-浙江工商大学教学改革论文集 2016(00)
    • [17].基于CDIO的绿色实验教学改革[J]. 教师 2017(05)
    • [18].诊断学教学中实验室教学的创新方式探寻[J]. 现代职业教育 2016(33)
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    • [20].探索建立实验室教学类仪器信息化管理平台[J]. 信息记录材料 2020(03)
    • [21].探索高校实验室教学改革的新途径[J]. 才智 2018(26)
    • [22].医学院校化学综合实验室教学改革实践与效果分析[J]. 长治学院学报 2016(05)
    • [23].关于高校实验室教学管理的几点思考[J]. 中国继续医学教育 2017(16)
    • [24].基础医学开放实验室教学创新模式探索[J]. 实验技术与管理 2017(09)
    • [25].认证认可体系中的大学实验室教学探索[J]. 当代教育理论与实践 2017(07)
    • [26].高校实验室教学改革及实验室建设研究[J]. 科技展望 2016(26)
    • [27].对高校实验室开放教学的几点思考[J]. 大家 2012(02)
    • [28].提高实验室教学质量的方法探讨[J]. 技术与创新管理 2014(04)
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    • [30].金融实验室教学存在的问题与改进建议[J]. 经济师 2011(02)

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