当代大学生思想政治教育的创新研究

论文摘要

中共中央、国务院颁发的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是新形势下指导大学生思想政治教育的纲领性文件。当前,深入学习贯彻《意见》的精神,就必须按照《意见》的要求,加强和创新大学生思想政治教育。当代大学生是祖国的未来和希望,关注大学生的成长就是关心祖国的前途和命运。在新的历史阶段,面对更加复杂的社会经济环境以及大学生成长的实际需求,切实加强和改进大学生思想政治教育工作任务尤为艰巨。本文从研究大学生思想政治教育的历程入手。通过系统回顾大学生思想政治工作形成、发展、成熟到继承、改革、创新,近80多年来前进与曲折的历史过程,使我们认识到新形势下,高校思想政治教育要秉承传统、开拓创新。本文认为,大学生思想政治教育创新的必要性在于大学生思想政治教育创新面临新的历史任务:其一是面临实现科学发展这一新的历史使命的客观要求;其二是面临服务和谐社会这一新的社会功能的需要。为此,本文提出大学生思想政治教育创新应遵循八项原则:方向性原则、“黄金法则”原则、整体性原则、主体性原则、利益关怀原则、生活实践原则、层次活力原则、冲突进化原则。为加强和改进大学生思想政治教育工作,从实践角度,本文在坚持马克思主义立场、观点和方法的基础上,结合时代发展的特点,对思想政治教育原提出实现理念、内容、方法和机制四个方面进行创新,并充分发挥四者之间的整合效应和协同作用,从而实现当代大学生思想政治教育的创新。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 创新点摘要
• 前言
• 第一章 大学生思想政治教育的基本理论
• 1.1 思想政治教育的概念
• 1.2 大学生思想政治教育的科学含义
• 1.3 大学生思想政治教育发展历程
• 1.3.1 建国前党对高校学生的思想政治教育（一1949）
• 1.3.2 建国初期的高校思想政治教育（1949 一1956）
• 1.3.3 开始全面建设社会主义时期的高校思想政治教育（1957 一1966）
• 1.3.4 改革开放以来的高校思想政治教育（1977 一至今）
• 1.4 思想政治教育对大学生成长成才的作用
• 1.4.1 提高大学生的思想政治素质和道德素养
• 1.4.2 帮助大学生选择正确的成才目标
• 1.4.3 培养大学生的创新能力
• 1.4.4 指导大学生建立合理的知识结构
• 第二章 大学生思想政治教育目前的现状、存在的问题及原因分析
• 2.1 当代大学生思想现状及特点分析
• 2.1.1 当代大学生思想状况调查问卷的统计分析
• 2.1.2 当代大学生的思想特点及原因分析
• 2.2 当代大学生思想政治教育存在的问题及原因分析
• 2.2.1 大学生思想政治教育面临的挑战
• 2.2.2 当代大学生思想政治教育存在的问题及原因分析
• 第三章 大学生思想政治教育创新的必要性及其原则
• 3.1 大学生思想政治教育创新的内涵
• 3.2 大学生思想政治教育新的历史任务
• 3.2.1 实现科学发展是思想政治教育的新的历史使命
• 3.2.2 服务和谐社会是思想政治教育新的社会功能
• 3.3 大学生思想政治教育创新应遵循的原则
• 3.3.1 方向性原则
• 3.3.2 “黄金法则”原则
• 3.3.3 整体性原则
• 3.3.4 主体性原则
• 3.3.5 利益关怀原则
• 3.3.6 生活—实践原则
• 3.3.7 层次—活力原则
• 3.3.8 冲突—进化原则
• 第四章 实践四个创新，加强和改进大学生思想政治教育工作
• 4.1 理念创新是加强和改进大学生思想政治教育工作的前提
• 4.1.1 以人为本的理念
• 4.1.2 素质教育的理念
• 4.1.3 解决思想问题与解决实际问题相结合的理念
• 4.1.4 骨干队伍建设专业化、专家化的理念
• 4.2 内容创新是加强和改进大学生思想政治教育工作的坚实基础
• 4.2.1 道德教育是思想政治教育的基础环节
• 4.2.2 公民教育是思想政治教育的中间环节
• 4.2.3 政治教育是思想政治教育的最高环节
• 4.3 方法创新是加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径
• 4.3.1 运用高科技疏导性教育方法
• 4.3.2 关心爱护情感性教育方法
• 4.3.3 优化环境综合性教育方法
• 4.3.4 运用管理手段规范养成教育方法
• 4.3.5 强化自律主体性教育方法
• 4.3.6 显隐结合渗透性教育方法
• 4.4 机制创新是加强和改进大学生思想政治教育工作的重要保障
• 4.4.1 健全高校思想政治教育工作责任制
• 4.4.2 健全大学生思想政治教育工作评估、激励机制
• 4.4.3 健全大学生思想政治教育保障机制
• 4.4.4 健全高校辅导员长效建设机制
• 4.4.5 健全校园网络管理服务机制
• 4.4.6 健全大学生思想政治教育社会支持机制
• 结论
• 参考文献
• 发表文章目录
• 致谢
• 详细摘要