本文主要研究内容
作者修春华,马保东,徐忠印（2019）在《新工科背景下测绘工程专业产学融合多方协同育人模式改革与实践》一文中研究指出：加快建设和发展新工科,培养工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型"新工科"人才已经成为全社会的共识。测绘工程专业具有创新性和实践性两大突出特征,但目前在专业人才培养上存在产学脱节、育人力量单一、校外育人机制长效性较差、无法兼顾学生个性等诸多不足,影响了人才培养的质量。为解决上述问题,作者进行了测绘工程专业产学融合多方协同育人模式的改革与实践,为测绘新工科建设提供了参考。
Abstract
jia kuai jian she he fa zhan xin gong ke ,pei yang gong cheng shi jian neng li jiang 、chuang xin neng li jiang 、ju bei guo ji jing zheng li de gao su zhi fu ge xing "xin gong ke "ren cai yi jing cheng wei quan she hui de gong shi 。ce hui gong cheng zhuan ye ju you chuang xin xing he shi jian xing liang da tu chu te zheng ,dan mu qian zai zhuan ye ren cai pei yang shang cun zai chan xue tuo jie 、yo ren li liang chan yi 、jiao wai yo ren ji zhi chang xiao xing jiao cha 、mo fa jian gu xue sheng ge xing deng zhu duo bu zu ,ying xiang le ren cai pei yang de zhi liang 。wei jie jue shang shu wen ti ,zuo zhe jin hang le ce hui gong cheng zhuan ye chan xue rong ge duo fang xie tong yo ren mo shi de gai ge yu shi jian ,wei ce hui xin gong ke jian she di gong le can kao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的修春华,马保东,徐忠印，发表于刊物教育教学论坛2019年49期论文，是一篇关于测绘工程论文,产学融合论文,育人模式论文,协同论文,教育教学论坛2019年49期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年49期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：测绘工程论文; 产学融合论文; 育人模式论文; 协同论文; 教育教学论坛2019年49期论文;