论文摘要
随着改革开放的深入发展和我国社会主义市场经济体制的不断完善,民办教育在我国的发展成为一个不可阻挡的历史趋势。民办高校作为一种新型的办学模式,有其自身的特点、规律和发展历程,对我国教育事业的振兴和人的全面发展,有着与普通公办高校同样重要的意义,其德育工作是一个非常重要却又相对薄弱的环节。胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“优先发展教育,建设人力资源强国”。民办高校要想真正又好又快发展,就必须“全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”本论文通过对民办高校德育工作的现状及其特点的分析,深刻剖析了民办高校德育工作存在的问题及成因,提出了民办高校德育工作应以科学发展观为指导,坚持育人为本,德育为先,把德育放在人、社会、自然这个更广阔的背景上去认识,用系统的思维对民办高校德育做综合的思考,不断探索体现科学发展观的德育新路子。通过以政治观教育为基本内容,加强以诚信为重点的道德观教育,实施文明行为的养成教育等途径来丰富德育工作内容；创新德育工作方法,采取“体验式”、“管理式”、“疏导式”等方法；拓宽德育工作载体,充分促进网络载体、文化载体、活动载体、管理载体及个案载体的新发展；完善德育工作机制,建立健全信息沟通与反馈机制,建立科学合理的工作绩效评价体系,完善咨询机制和保障助学机制,完善德育领导体制。不断探索和完善适合民办高校德育工作的新路子,使民办高校德育工作的实效能得到切实提高。
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