本文主要研究内容
作者王直军（2019）在《基于微信公众平台的教师混合式培训模式研究》一文中研究指出：信息革命迅猛发展,互联网技术日新月异,教师教育培训从传统的面授逐渐发展为以教师为核心的线上线下混合式培训。然而,在实际的教师培训中,线上和线下的教师培训往往相互独立、各自为政,即使有一定的结合,但都不够深入,缺乏培训课程框架内的线上线下课程设计。文章立足培训课程框架,基于微信公众平台,对线上线下教师混合式培训模式进行探究,为新常态下教师培训模式的变革提供一定的启示意义。
Abstract
xin xi ge ming xun meng fa zhan ,hu lian wang ji shu ri xin yue yi ,jiao shi jiao yo pei xun cong chuan tong de mian shou zhu jian fa zhan wei yi jiao shi wei he xin de xian shang xian xia hun ge shi pei xun 。ran er ,zai shi ji de jiao shi pei xun zhong ,xian shang he xian xia de jiao shi pei xun wang wang xiang hu du li 、ge zi wei zheng ,ji shi you yi ding de jie ge ,dan dou bu gou shen ru ,que fa pei xun ke cheng kuang jia nei de xian shang xian xia ke cheng she ji 。wen zhang li zu pei xun ke cheng kuang jia ,ji yu wei xin gong zhong ping tai ,dui xian shang xian xia jiao shi hun ge shi pei xun mo shi jin hang tan jiu ,wei xin chang tai xia jiao shi pei xun mo shi de bian ge di gong yi ding de qi shi yi yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自福建教育学院学报的王直军，发表于刊物福建教育学院学报2019年11期论文，是一篇关于微信公众平台论文,教师培训论文,混合式学习论文,福建教育学院学报2019年11期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自福建教育学院学报2019年11期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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