本文主要研究内容
作者后玉丽（2019）在《基于微课的综合实践教学问题解决策略》一文中研究指出：随着移动通信技术、社交媒体以及开放、共享为理念的开放教育资源运动的蓬勃发展,一些新生事物应运而生,如微博、微信、微电影等热点词汇.教育界也出现了一些新的词汇——微课、翻转课堂等.微课一般是指时间在10分钟以内,以阐释某一知识点为目标,以短小精悍的视频为主要表现形式,以学习目标为导向,为突破某个综合实践教学问题,对某个知识点或综合实践教学环节而设计的综合实践教学资源.与传统课比较,微课的核心在于"微",它的创新点和着力点也在于"微".
Abstract
sui zhao yi dong tong xin ji shu 、she jiao mei ti yi ji kai fang 、gong xiang wei li nian de kai fang jiao yo zi yuan yun dong de peng bo fa zhan ,yi xie xin sheng shi wu ying yun er sheng ,ru wei bo 、wei xin 、wei dian ying deng re dian ci hui .jiao yo jie ye chu xian le yi xie xin de ci hui ——wei ke 、fan zhuai ke tang deng .wei ke yi ban shi zhi shi jian zai 10fen zhong yi nei ,yi chan shi mou yi zhi shi dian wei mu biao ,yi duan xiao jing han de shi pin wei zhu yao biao xian xing shi ,yi xue xi mu biao wei dao xiang ,wei tu po mou ge zeng ge shi jian jiao xue wen ti ,dui mou ge zhi shi dian huo zeng ge shi jian jiao xue huan jie er she ji de zeng ge shi jian jiao xue zi yuan .yu chuan tong ke bi jiao ,wei ke de he xin zai yu "wei ",ta de chuang xin dian he zhao li dian ye zai yu "wei ".
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自数学学习与研究的后玉丽，发表于刊物数学学习与研究2019年21期论文，是一篇关于微课论文,翻转课堂论文,综合实践教学论文,解决策略论文,数学学习与研究2019年21期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自数学学习与研究2019年21期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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