（国家电投集团东北电力有限公司抚顺热电分公司辽宁省抚顺市113008）
摘要：现阶段，在市场竞争加剧的情况下，企业要想持续长远发展，提高管理效能，就必须做好人力资源培训工作，全面提升企业员工的整体素质，从而为企业发展提供动力。然而，目前，许多企业人力资源培训管理体系还存在问题，人力资源培训效果不佳，导致员工的技术和能力不能适应形势发展的变化，从而影响企业整体管理水平、技术水平的提高。因此，面对复杂多变的经济发展形势，做好企业人力资源培训，对于提高员工的综合素质，促进企业发展具有重要意义。本文认真分析了企业人力资源培训管理体系中存在的问题，并提出了改进措施。
关键词：企业人力资源；培训管理体系；问题分析；改进措施
1企业人力资源培训管理体系存在的问题
1.1企业人才资源培训管理体系相对混乱
对于企业而言，人力资源培训工作是一项十分重要的工作。但是目前，很多企业人力资源管理中，存在诸多问题。比如，培训效果不佳，培训流于形式，员工参与培训的积极性不高，培训当时单一等。这些问题的存在，影响企业人才培训效果。这一系列问题当中，主要问题就是企业人才培训管理体系混乱，企业在开展人力资源管理过程中，各个部分难以紧密联系，不同环节属于独立存在的，缺乏必要的联系，难以实现有效合作。企业整个人力资源培训管理体系难以实现有效运转，难以发挥培训价值，不利于企业的健康发展。
1.2企业重视程度不够
目前我国大多数企业对人力资源培训管理重视度不够，导致人力资源培训管理工作缺乏体系设计，随意性较强，培训不能满足企业实际的人员技能需求。在实际培训工作中，没有严格按照培训环节执行，缺少培训结果评价与考核，致使企业人力资源培训管理的效率和质量都得不到有效保障，影响企业员工综合素养的提升。再次，培训缺少前瞻性。目前，很多企业没有人力资源规划，多数是事中、事后管理。企业应该根据自身发展及市场情况，对企业人员情况进行盘点，根据企业3-5年战略规划，做好人员需求计划，根据这个需求计划，提前做好培训计划。详细列明培训需求、培训内容、培训形式、培训效果评估等。
1.3企业人力资源培训模式陈旧
当前，诸多企业借助的是传统企业人力资源培训管理模式，主要从员工自身工作出发，多数是岗位技能培训。员工对企业整体情况缺乏认识，对培训的意义与目的，理解较为单一，很难把企业的整体战略目标与员工个人联系到以前，对企业人力资源管理工作的顺利开展产生不利影响。与此同时，企业当中，人力资源的培训模式主要是通过授课模式进行的，而企业邀请来的专家和学者对人员进行培训的内容均是书面内容，缺乏实践性，导致培训过程过于枯燥乏味、对实际工作的指导性也大打折扣。因此传统培训模式很难满足企业人力资源培训的需要。经过培训之后，人员能力、水平提升效果不明显，未能达到企业的培训要求。因此，企业要想达到可持续发展，一定要对人才培训方式进行创新，尽可能的促使培训的内容更加丰富多彩，有效提升员工对培训的兴趣，并且切实提高员工的能力与技术水平，达到培训效果。
2企业人力资源培训管理体系的改进措施
2.1建立健全人力资源培训管理制度
“徒善不足以为政，徒法不足以自行”。企业想要将人力资源培训管理体系改进得更为科学合理，提高人力资源培训管理质量和效率，就必须建立健全人力资源培训管理制度。建议如下：一是企业的管理制度，体现企业的长远规划和实际的工作要求与安排，只有建立一套完善的培训制度体系，才能在实际工作中，有规划，目标明晰，分工明确，节省工作时间，提升工作效率。二是企业内部管理制度的建立，要贴合企业实际及未来发展方向，要充分利用现有资源，培训制度要有较强的可操作性。三是切实保证制度的执行。建立制度，必须多部门通力执行，办事有章可依，才能保障培训效果。
2.2树立正确的培训管理理念
当今时代的市场竞争是人才的竞争，所以企业必须重视自身人才的培养，努力提升工作人员的职业技能水平以及综合职业素养，这就要求企业重视人力资源培训管理体系的作用和价值。改变企业于人力资源培训管理的固有思想观念，树立发展型培训管理理念。企业培养人才时，应当以经济市场发展趋势以及企业的未来发展方向为导向，重点提高工作人员的专业技能水平和综合职业素质，为企业培训出具备专业技能、管理能力较高、适应能力较强、知识水平较高的综合型高素质人才，为企业提高综合市场竞争力奠定坚实的基础。因此，在具体培训管理工作中，首先，要有发展的理念，把培训的出发点和落脚点要紧紧围绕企业战略目标和现有实际情况，分层级、类别培训企业人员，既要立足当前，扎实做好目前实际培训工作，满足企业当前需求；同时要着眼长远，充分盘点企业现有人力资源，根据企业发展方向和未来人力资源需求，做好人员能力水平的超前培训为企业未来长远发展，做好人才储备。其次，开展培训活动时重视工作人员的实际工作需求，实施精准培训，根据工作人员当前的技能水平和知识储存量，结合不同岗位，不同需求，制定最佳人才培训方案。再次，认真观察工作人员的个性特点，尽量挖掘出每一位工作人员的潜力并推动其发挥自身优势，帮助工作人员认清自身实力，使其能够根据企业发展方向制定个人职业规划，使工作人员更具目的性和针对性，从而提升企业的运行效率和整体工作水平。
2.3注重培训管理体中的过程管理
企业在对员工进行培训时，要注重培训过程管理，从精神层面和物质层面两方面共同激励员工。精神层面上的鼓励要与时俱进，贴近员工思想，建立优质的、积极的企业文化；物质层面上要强化培训激励与考核，将培训效果与员工的工资、奖金、晋升等挂钩，如此才能充分调动员工的参与培训的积极性，从“要我培训，转变为我要培训”。因此，人力资源培训管理首先应当将传统培训管理内容与新式培训管理内容进行融合、优化，并根据不同工作人员的具体情况和个性特点，制定科学合理的培训管理规划，且注重培训管理形式的多元化发展，积极探索新的教育形式和载体，用好网络培训，有效引导员工自主学习，如此才能全面提高员工的综合职业素质。人力资源培训管理还应适当调整形式单一且内容单调的传统培训模式，将理论知识与实践相结合，注重提高工作人员的实践操作能力和水平，促使工作人员将培训内容与工作内容结合，避免培训流于形式且仅停留于理论层面的现象发生，例如对于会计人员的培训，除了培训会计人员财务相关知识，还应当为其梳理企业整体运营情况，保障其制定财务报告的真实性。更新、丰富人力资源培训管理内容是建设、改进人力资源培训管理体系的重要影响因素，也是现代社会、经济市场对企业持续发展的基本要求，为了强化企业的人力资源建设，人力资源培训管理人员要对工作人员进行全方面、宽领域、多角度的综合型陪训，为企业发展积累高素质人才。
结语
当前，经济技术迅猛发展，我国大中小企业均面临着较为激烈的市场竞争，如何在激烈市场中站稳发展，就需要创造更佳的绩效。在创造绩效的道路上，最紧要的就是人才，人才是企业的软实力。而加强人力资源培训管理工作，建设科学可行的培训管理体系，是爱惜人才、培养人才，推动企业的健康发展的重要内容。
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