本文主要研究内容
作者周成兰（2019）在《小学体育教学发展学生体育素养的策略研究》一文中研究指出：在素质教育过程中,教师开展小学体育教学时,要把培养学生的学习兴趣放到首位,通过丰富的趣味体育活动来吸引他们的注意力,让他们在运动过程中体会到乐趣,激发他们的运动潜力,使他们高效掌握所学的体育技术动作,并在积极锻炼中掌握运动技巧。在设计教学内容时,教师要结合体育学科的特点采用多种教学方式,优化教学过程,利用丰富的课外活动进行教学延伸,促进学生体育素养的发展,构建高效的小学体育教学。
Abstract
zai su zhi jiao yo guo cheng zhong ,jiao shi kai zhan xiao xue ti yo jiao xue shi ,yao ba pei yang xue sheng de xue xi xing qu fang dao shou wei ,tong guo feng fu de qu wei ti yo huo dong lai xi yin ta men de zhu yi li ,rang ta men zai yun dong guo cheng zhong ti hui dao le qu ,ji fa ta men de yun dong qian li ,shi ta men gao xiao zhang wo suo xue de ti yo ji shu dong zuo ,bing zai ji ji duan lian zhong zhang wo yun dong ji qiao 。zai she ji jiao xue nei rong shi ,jiao shi yao jie ge ti yo xue ke de te dian cai yong duo chong jiao xue fang shi ,you hua jiao xue guo cheng ,li yong feng fu de ke wai huo dong jin hang jiao xue yan shen ,cu jin xue sheng ti yo su yang de fa zhan ,gou jian gao xiao de xiao xue ti yo jiao xue 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自小学时代的周成兰，发表于刊物小学时代2019年29期论文，是一篇关于小学体育论文,分层教学论文,多媒体论文,课外活动论文,小学时代2019年29期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自小学时代2019年29期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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