韩文聪甘肃省兰州市皋兰县九合学区730200
摘要：教育督导是教育工作的行政监督，是政府和行政部门依法对本乡教育工作进行监督、检查、评估、指导的制度。我们必须紧紧抓住教育发展的良好机遇，努力为我镇教育的可持续发展保驾护航。
关键词：新课改乡镇教育督导质量成效
教育督导是教育工作的行政监督，是政府和行政部门依法对本乡教育工作进行监督、检查、评估、指导的制度。近年来，九合学区的督导工作在上级主管部门的正确领导下，以创建社会主义和谐学校为目标，以加强学生思想道德建设和提高教育教学质量为主线，以“读书”、“推普”、“校园美化”工作为先导，以新课程理念为核心，对本辖区7所中小学除有计划地定期评估外，对部分薄弱学校的工作进行了阶段性督查和指导，并进行了多次回访，对于各校在各项管理工作中出现的一些热点、难点和重点问题采取不同的方式，帮助学校及时解决，查缺补漏，整改提高，督促各校认真落实各级教育主管部门工作会议精神，做到了以督查提高学校管理水平、以管理促进教育教学质量的提高。
一、强化督导工作评估，提高办学效益。
随着课程改革在全国范围内如火如荼地开展，新课程气息扑面而来，令人神清气爽、心旷神怡。再加上督导室的要求和安排，对各学校进行综合督导评估，按照综合督导评估程序，突出工作重点，以课堂教学改革为切入点，对学校的办学行为、学校管理、教育教学质量以及课改实验、体育、卫生、安全管理等工作进行了督导检查。
二、坚持常规教育工作落实，促进学生思想道德建设。
各校坚持注重学生的文明行为习惯养成教育、法纪教育和荣辱观教育，认真组织学生学习“争先创优”，深刻领会精神内涵，帮助学生确立社会主义的荣辱观。并从学生的学习、生活实际出发，组织系列相关活动，来贯彻落实《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，养成学生良好的行为习惯；深化禁毒、法制、环境、安全、革命传统、爱国主义等教育，培养学生正确的人生观、世界观和价值观。
三、开展“读书”、“推普”、“校园美化”三项活动专项督导，努力构建和谐的育人环境。
学区结合全镇教育实际，制定了“三项活动”实施方案，切实具体地安排了各校三项活动，要求教师每人每期要熟读一本书、订阅两份报、撰写三份学术论文、练好三笔字；要求学生做到一日一名言、一周一诗词，且要在教室内布置固定的教育宣传标语。同时要求各校开展丰富多彩、灵活多样的普通话演讲、诗词朗诵、故事会等活动，要求师生说普通话，进一步规范了教学语言。
四、发挥督导的职能作用，抓教研促教改，积极开展校本教研活动。
为了全面推进素质教育，认真实施新课程改革，进一步提高我镇教育教学质量，学区把督促学校教改工作作为首要工作来抓。我们在全镇范围内开展了3次评选“教学标兵”、“教学新秀”、“优质课”活动，先后共有30名教师在这些活动中展示了自己的教学技能，听课人数达到100多人次；学区还开展了课件制作展评活动，有30名教师积极参加了此次活动，并对成绩优异的教师进行了奖励，将其优秀作品报送区电教中心和教研室；学区组织各校校长到外校学习校本课程的研发，学习后，各个学校都制定了校本课程的研发实施方案，积极地开发校本课程，进一步促进了各校校本教研水平；与此同时，学区督查了各个学校之间开展的“一日跟班”活动，各校对此项工作十分重视，制定了活动方案，记录了活动过程，真正达到了校际之间相互学习、相互帮扶、共同提高的目的。
五、在全面督导学校管理工作的同时，着力抓好各校中高年级的教学督导工作。
学区每次到各校督查工作时，积极了解了学校的教学工作情况，听取学校负责人的工作汇报之后，又和任课教师进行了交流，就后进生转化情况进行详细的登记，主要登记了各个学校能转化多少后进生、还有多少后进生需要进一步的给予帮扶、这个帮扶是学生还是教师等情况，并提出了一些指导性的建议和意见，要求学校领导班子继续深入教学第一线关注学生的学习状况，并不定时地听推门课，把教学工作放在学校工作的核心位置来抓。
六、对学校经费运行情况、远教设施使用情况、学校安全工作作专项督查。
每学期开学初学区对各校收费情况进行一次专项督查，要求各校将收费标准及时永久性地公示。每学期期末对各校收支情况进行审计，并对群众、教师反映强烈的学校账务进行清查，确保了教学经费的正常、合理运行，杜绝了乱收费现象的发生。另外，对于各个学校远教设施使用情况进行多次专项督查，指出了个别学校使用设施滞后的局面，促使我镇教师提高了使用现代化教学手段的水平。
总之，近年来，九合学区的教育督导工作在学区领导的重视支持和各校校长、教职员工的通力配合作下，取得了一点成绩，但是我们也应该清醒地认识到：我镇教育发展过程中尚存在不少问题与困难。随着教育教学改革的不断深化，对教育督导又提出了新的要求，树立和维护教师的良好形象，发展和提高教师的教育教学能力，加快农村教育发展步伐任重而道远。