论文摘要
本论文以吉林省高校590名大学生为调查对象,采用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法等研究方法对吉林省高校大学生参加休闲体育活动的状况及其价值进行了调查和分析,研究表明:吉林省高校大学生对于休闲体育的了解程度不高,大学生的体育价值观有待于进一步提高。吉林省高校大学生的闲暇时间很多,但安排不合理。就吉林省高校大学生参与休闲体育活动的状况而言,参与休闲体育活动的频度略高于全国平均水平.男生在高频率参与休闲体育的人数上又高于女生,一二年级参与休闲体育的高频率较低,吉林省高校大学生休闲体育活动呈现多样性,参与的休闲体育活动项目排在前几位的分别是慢跑、羽毛球、散步、乒乓球和篮球。吉林省高校体育场馆设施不能满足大学生的需求,供需矛盾十分突出。同时,研究还发现吉林省高校大学生更倾向于认同休闲体育的以下五个价值:促进身心健康、丰富业余生活、缓解压力和疲劳、增强自信心和提升幸福感。他们对于休闲体育活动价值的认同度总体来说较高,这说明吉林省大学生参与休闲体育活动的行为意向很强.此外,高校休闲体育活动的开展是影响学生对学校满意度的一个重要因素,它在所列出的13个因素中排在第7位。休闲体育活动开展得好,能够提升学生对于学校的满意度。休闲体育也对校园体育文化起到支撑、促进和丰富内涵的影响和作用。针对以上分析,提出如下建议:1.吉林省高校校方和体育教师需要更新教育理念。2.吉林省各高校需要积极营造锻炼氛围,加强对大学生休闲体育意识的培养和引导,建立休闲体育活动的基本框架。3.吉林省各高校需要加强体育场馆、设施的开发、利用和管理,加强体育俱乐部的创建和管理。4.吉林省各高校休闲体育工作应该紧紧围绕全民健身计划纲要,有计划有组织地宣传全民健身,社会、家庭的人力物力资源应为高校休闲体育活动创造良好的大环境。
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