论文摘要
我国目前的法律解释包括立法解释、司法解释和行政解释三种。长期以来,我国法律并未赋予法官法律解释权。但是法官解释却是司法实践中的客观存在,实然的存在与法律的不承认形成矛盾,造成我国法官解释无其名却行其实的怪现象。本文第一章首先从法官解释的概念、特征、解释的对象及法官解释的意义等方面入手,对法官解释进行释义,力图使读者对法官解释有一个基本的了解。第二章分析了我国法官解释有实无名的尴尬处境,并指出我国法官解释自身存在的问题。我国目前法律解释机制规定不健全,否认法官解释权的存在,但是实践中法官的法律解释却不可避免,这正是我国法官解释的现状及建构法官解释机制所面临的问题。第三章勾勒出建构我国法官解释机制的内容,本章首先提出从立法上确立法官解释的合法性地位,这也是制度建设的基础和依据,然后具体从法官解释的原则、法官解释的方法、依据、法官解释的限度等方面进行阐述。最后得出结论,建构我国的法官解释机制刻不容缓,这既是法律解释发展的需要,又是规范法官解释权,防止权力滥用的要求。
论文目录
相关论文文献
- [1].英国政府与大学关系演变历程——基于大学合法性地位获取的角度[J]. 外国教育研究 2019(08)
- [2].素质教育再认识[J]. 教育艺术 2010(12)
- [3].交通运输部正式颁布《通知》 打车软件获合法性地位[J]. 计算机与网络 2014(14)
- [4].先锋小说在中国当代文学史上合法性地位的建构[J]. 重庆邮电大学学报(社会科学版) 2011(03)
- [5].城镇化进程中的农民参与机制探析[J]. 青春岁月 2013(22)
- [6].“漫话哲学”:无界的运思之路[J]. 河北北方学院学报(社会科学版) 2011(02)
- [7].政府与非政府组织生存博弈的正确选择[J]. 中共山西省直机关党校学报 2009(02)
- [8].工具理性视域之外的“现代艺术”[J]. 新乡学院学报(社会科学版) 2012(05)
- [9].俄罗斯后现代主义特征的哲学审视——基于文化学研究视域[J]. 云南大学学报(社会科学版) 2020(05)
- [10].对美国“在家上学”的几点研究[J]. 浙江教育科学 2013(06)
- [11].从影响的焦虑看第三代诗对朦胧诗的超越[J]. 无锡商业职业技术学院学报 2017(04)
- [12].“红色经典”的精神品格与育人功能[J]. 临沂大学学报 2014(01)
- [13].双赢:学科合法性地位的确保与文化人格的塑造——新世纪中国现代文学教改思考断想[J]. 现代语文(文学研究版) 2008(04)
- [14].论民间金融合法化的必要性及相应对策[J]. 法制与社会 2012(15)
- [15].财产公示:反腐利器[J]. 检察风云 2009(09)
- [16].高等院校组织趋同的制度逻辑[J]. 中国高教研究 2011(05)
- [17].亲历死刑现场[J]. 法律与生活 2008(09)
- [18].葛兰西的“文化领导权”及其当代价值[J]. 陇东学院学报 2014(04)
- [19].新国情下的私人侦探法律问题刍议[J]. 法制与社会 2014(19)
- [20].国际公平竞争委员会研究[J]. 体育文化导刊 2011(10)
- [21].现代体育合法性身份的建构[J]. 天津体育学院学报 2010(05)
- [22].论少数民族文学的身份建构[J]. 滁州学院学报 2008(04)
- [23].当代先锋文学解构初探[J]. 长江师范学院学报 2014(06)
- [24].企业家研究:历史阶段与发展主题[J]. 国外社会科学 2009(01)
- [25].湖北省新型产业技术研究院发展现状、问题与对策研究[J]. 科技进步与对策 2015(22)
- [26].从文化领导权理论看当今的低俗文化[J]. 西藏民族大学学报(哲学社会科学版) 2015(05)
- [27].指称与创造:文学语言观新论[J]. 理论界 2008(07)
- [28].中国传统社会救灾模式选择及原因探讨[J]. 中国农史 2014(01)
- [29].我国大学学术权力合法性的历史流失与现实建构[J]. 现代教育管理 2011(11)
- [30].关于中医特点的再认识[J]. 医学与哲学(A) 2018(03)