本文主要研究内容
作者王海东,邓小华（2019）在《亚洲国家资历框架建设进展比较与经验借鉴》一文中研究指出：在借鉴世界各国构建终身教育体系与建设国家资历框架的经验中,与我国情况相近的亚洲发展中国家的实践探索往往更加具有参考价值。本文系统比较了韩国、印度、泰国和印尼等四个邻国的资历框架建设进展情况,并分析得出四点共同经验:以技能发展与促进就业为主要目标,层级标准体现成果导向与能力本位,重视法律规制与多元共治,强调开放包容与区域对接。在此基础上,提出了对于我国资历框架建设的几点启示。
Abstract
zai jie jian shi jie ge guo gou jian zhong shen jiao yo ti ji yu jian she guo jia zi li kuang jia de jing yan zhong ,yu wo guo qing kuang xiang jin de ya zhou fa zhan zhong guo jia de shi jian tan suo wang wang geng jia ju you can kao jia zhi 。ben wen ji tong bi jiao le han guo 、yin du 、tai guo he yin ni deng si ge lin guo de zi li kuang jia jian she jin zhan qing kuang ,bing fen xi de chu si dian gong tong jing yan :yi ji neng fa zhan yu cu jin jiu ye wei zhu yao mu biao ,ceng ji biao zhun ti xian cheng guo dao xiang yu neng li ben wei ,chong shi fa lv gui zhi yu duo yuan gong zhi ,jiang diao kai fang bao rong yu ou yu dui jie 。zai ci ji chu shang ,di chu le dui yu wo guo zi li kuang jia jian she de ji dian qi shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自终身教育研究的王海东,邓小华，发表于刊物终身教育研究2019年06期论文，是一篇关于亚洲国家论文,资历框架论文,学习成果论文,终身学习论文,终身教育研究2019年06期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自终身教育研究2019年06期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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