论文题目: 我国高等教育成本核算与分担研究
论文类型: 硕士论文
论文专业: 管理科学与工程
作者: 谢明志
导师: 刘晓君
关键词: 高等教育成本,办学效益,教育成本核算,教育成本分担,成本管理
文献来源: 西安建筑科技大学
发表年度: 2005
论文摘要: 随着我国高等教育收费制度的改革,高等教育成本核算与分担已成为高等教育管理者、决策者与受教育者最为关注的问题之一。本文在参阅国内外对高等教育成本核算与分担最新研究成果的基础上,立足于我国高等教育实际,理论与实践相结合,力争对高等教育成本核算与分担进行前瞻性的探索。 本文首先阐述了国内外专家学者对高等教育成本概念的定义,在此基础上进而归纳了高等教育成本的分类和特点,接着分析了我国高等教育成本核算体系建立的发展过程。 本文接着研究了有关高等教育办学效益的内涵和主要指标,强调为提高办学效益,必须建立高等教育成本管理的机制;接着提出了高等教育成本核算的相关概念。 在第五章主要明确了关于设置高等教育成本核算项目的原则,项目的分类以及应该注意的几个问题。接着阐述了高等教育成本核算的模式和具体指标体系。在上述理论基础上,提出了一个高校成本核算的模拟案例,具体分析了有关业务操作,例如:成本科目的设置变动,成本核算的帐务处理以及计算汇总编制出高等教育成本报表。在第六章建立了高等教育经费效益模糊综合评价模型并示例加以说明。 最后简单介绍了高等教育成本分担的理论,说明了现阶段为什么要提出高等教育成本分担和补偿的问题。明确了受教育者个人、用人单位、高校以及政府在高等教育成本分担和补偿中应该承担的角色。 本文研究分析高等教育成本的理论和方法问题, 旨在为我国高等教育进行成本核算和分担决策提供相关的参考。
论文目录:
第1章 绪论
1．1 本课题国内外研究现状述评
1．2 选题的目的、意义
1．3 本课题研究的主要内容
1．4 研究方法、手段、途径等
第2章 高等教育成本的概念、分类及特点
2．1 高等教育成本概念
2．1．1 教育成本概念的提出
2．1．2 陈晓宇关于教育成本概念的论述
2．1．3 国内其他专家关于教育成本的概念
2．2 高等教育成本的分类
2．2．1 美国高等教育经济专家布鲁斯·约翰斯通的分类
2．2．2 我国高等教育成本的一般分类
2．3 高等教育成本的特点
第3章 我国高等教育成本的发展
3．1 高等教育收费制度的历史发展阶段
3．2 我国高等教育成本发展的分析
第4章 高校办学效益与成本核算
4．1 高等教育的办学效益
4．1．1 高校办学效益的内涵
4．1．2 衡量高校办学效益高低的主要指标
4．1．3 当前我国高校办学效益方面存在的主要问题
4．2 高等教育成本管理机制及其建立
4．2．1 成本管理的内涵
4．2．2 高校教育成本管理的内容
4．2．3 建立高校教育成本管理机制
4．2．4 加强高校成本管理的对策
4．3 高等教育成本核算概念的提出
4．3．1 旧的高等教育会计核算模式的弊端
4．3．2 高等教育成本核算应遵循的原则
4．3．3 教育成本核算的会计前提
4．3．4 高等教育成本核算对象
4．3．5 教育成本核算范围的确定
4．3．6 高校教育成本核算的特点
第5章 高等教育成本核算体系和方法
5．1 高等教育成本核算项目的设置
5．1．1 教育成本项目设置应坚持的原则
5．1．2 教育成本项目的分类
5．1．3 教育成本项目的具体包含内容
5．1．4 设置教育成本项目应注意的事项
5．2 高等教育成本核算模式及其分析计算过程
5．2．1 按人员、公用、折旧三项费用进行核算的模式
5．2．2 按直接、间接、期间三项费用进行核算的模式
5．2．3 高等教育成本核算模式的具体指标分析计算
5．3 高等教育成本核算的方法
5．3．1 科目设置
5．3．2 高等教育成本核算的帐务处理
5．3．3 案例研究
第6章 高等教育经费效益模糊综合评价
6．1 高校教育经费效益模糊综合评价体系
6．2 某高校教育经费效益模糊综合评价示例
第7章 高等教育成本的分担与补偿
7．1 高等教育成本分担的理论
7．2 高等教育成本分担补偿问题的提出与原因
7．3 高等教育成本分担与补偿的主体
主要参考文献
致谢
发布时间: 2005-07-19
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