彭顺丽
保康县中医医院湖北襄阳441600
【摘要】目的：探讨产前检查及健康教育在孕产妇围产期保健工作中的应用效果。方法：选取我院2017年4月-2018年5月期间收治的孕产妇120例为研究对象，随机分为两组，对照组应用常规产前保健，观察组应用产前检查及健康教育，对比两组保健情况。结果：观察组的自然分娩率93.33%高于对照组的76.67%，观察组的不良妊娠结局发生率3.33%低于对照组的16.67%，统计学有意义（P＜0.05）。结论：产前检查及健康教育在孕产妇围产期保健工作中的应用效果显著，降低了不良妊娠结局发生率，提高了自然分娩率，值得应用。
【关键词】产前检查；健康教育；孕产妇；围产期；保健工作
围产期为孕产妇妊娠期重要的组成部分，指的是妊娠28周直至产后一周的时间段，该阶段的胎儿已经基本发育趋于完善，在28周后直至37周前分娩，将新生儿称之为早产儿，在孕产妇围产期的产前检查和保健非常的重要和关键，直接影响着母婴的生命安全，加强孕产妇围产期的产前检查和健康教育，这有利于降低产妇和婴儿的死亡率和发病率，应给予重点关注[1]。本文为探讨产前检查及健康教育在孕产妇围产期保健工作中的应用效果。报道如下。
1.资料与方法
1.1资料
选取我院2017年4月-2018年5月期间收治的孕产妇120例为研究对象，随机分为两组，每组60例，其中，对照组年龄在21-43岁，平均年龄为（30.27±1.14）岁，孕周在28-40周，平均孕周为（36.24±1.23）周；观察组年龄在22-42岁，平均年龄为（30.26±1.15）岁，孕周在28-41周，平均孕周为（36.22±1.24）周。两组在（年龄、孕周）等方面，统计学无意义（P>0.05）。纳入标准：所有孕产妇均属自愿参与，签署知情同意书。排除不签署知情同意书者；排除精神疾病者。
1.2方法
对照组应用常规产前保健，依据医院原有的产前保健措施，在对产妇实施首次的产检时，应询问清楚产妇的病史、年龄等基本资料，为产妇进行全身检查，血糖水平、血压水平、腹围、脉搏等，对产妇进行肛门和阴道检查，做好胎心和胎动等检查，在分娩前，做好产妇的心理指导，引导产妇形成正确的心理认知度[2]。
观察组应用产前检查及健康教育，内容为[3]：①产前健康教育：引导产妇做好每次的产前检查，依据产妇的产前检查结果，建议产妇进行相应方面的改善，引导产妇进行自我监护，主要内容为宫底高度测量方法、计算胎动次数等，依据产妇的文化程度和接受能力，为产妇详细的讲解胎教知识、健康饮食重要性、补充营养等方面的知识，针对产检结果为高危妊娠孕产妇，做好高危妊娠相关健康宣教，引导孕产妇规避相关危险，预防相关不良反应，引导产妇形成正确的心理状况，稳定好产妇情绪，临近分娩时，为产妇讲解分娩过程中需要注意的一些事项，让孕产妇清楚的认识到自然分娩的重要性。②产时健康教育：孕产妇送入分娩室后，为产妇实施一对一的分娩知识讲解，引导产妇形成正确的自然分娩意识，进而第二产程后，引导产妇正确呼吸、调整腹压、减轻疼痛，给予安慰和鼓励，稳定产妇情绪。③产后健康指导：引导产妇与婴儿接触，建立感情，有助于产妇子宫收缩，充分休息，合理饮食，促进乳汁分泌，随着身体恢复，下床活动，做好婴儿保健。
1.3观察指标
观察两组分娩情况、不良妊娠结局发生情况。不良妊娠结局：胎膜早破、新生儿窒息、产后出血。
1.4统计学处理
将数据输入到SPSS19.0中，平均值用（±s），检验用χ2，P＜0.05，统计学有意义。
2.结果
2.1.两组分娩情况
两组自然分娩率为93.33%和76.67%，观察组自然分娩率高于对照组，统计学有意义（P＜0.05）；见表1。
3.讨论
近年来，随着我国二胎政策的开放，孕妇人数逐年增加，这使得人们对于孕产妇围产期的保健工作关注度越来越高，在孕产妇的整个妊娠期，孕产妇围产期保健工作非常的重要和关键，直接影响着产妇的分娩和婴儿的健康，两者之间呈现正比联系，孕产妇受到的保健质量越好，产妇和婴儿的安全性越高，妊娠结局越好，因此，如何提升孕产妇围产期保健工作质量成为了新的问题所在[4]。
通过对孕产妇围产期保健工作的研究，孕产妇围产期保健工作质量与产妇产前检查和健康教育有着直接的联系，产妇产前受到完善的产前检查，优质的健康教育，能够准确的把握孕产妇的实际身体状况，提升产妇对于产前分娩相关知识的认知度，进而能够提升孕产妇的依从性，有利于产妇自然分娩，提高孕产妇的自然分娩成功率，还能有效降低孕产妇和胎儿出现胎膜早破、新生儿窒息、产后出血等不良妊娠结局发生率，产前检查及健康教育在孕产妇围产期保健工作中的应用价值非常高，值得孕产妇优先选用[5]。
综上所述，产前检查及健康教育在孕产妇围产期保健工作中的应用效果显著，降低了不良妊娠结局发生率，提高了自然分娩率，产前检查及健康教育值得在孕产妇围产期保健工作中应用。
参考文献：
[1]李茹萍.健康教育对孕产妇围产期保健的影响[J].内蒙古医学杂志，2015，47（11）：1391-1393.
[2]黄勤.孕产妇围产期保健及健康教育施行价值研究[J].实用妇科内分泌杂志（电子版），2017，4（22）：13-14.
[3]孙品妍，唐红梅，郑燕梅，等.围产期健康教育对提高产科质量和孕产妇生活质量的应用效果[J].国际医药卫生导报，2017，23（16）：2550-2553.
[4]张艳杰.围产期健康教育对孕产妇保健的影响[J].航空航天医学杂志，2016，27（2）：265-266.
[5]陈秋芬.对围产期孕产妇进行产前检查和产前健康教育对其妊娠结局的影响[J].当代医药论丛，2016，14（18）：136-137.