论文摘要
情景喜剧是一种具有庞大受众群体的特殊电视节目形式,它的娱乐性符合受众现今的需求,文化性也符合电视节目的“寓教于乐”。但是由于我国的情景喜剧起步较晚并没有达到美国情景喜剧的发达程度和受欢迎程度,并且在当今的传播过程中,也出现了很多的问题,阻碍了下一步发展。本文正是基于我国情景喜剧的现状,结合传播学的相关理论,通过对制约我国情景喜剧发展的要素进行分析,进而提出了促进情景喜剧发展的传播策略。
论文目录
相关论文文献
- [1].基于“网生代”受众的网络情景喜剧特点分析[J]. 今传媒 2017(11)
- [2].论美国情景喜剧步入大众文化主流的背景与方法[J]. 今传媒 2020(02)
- [3].探析我国情景喜剧的“苦中作乐”叙事美学表达[J]. 传媒论坛 2020(10)
- [4].英汉情景喜剧中的言语幽默对比研究——以《成长的烦恼》和《家有儿女》为例[J]. 佳木斯职业学院学报 2019(02)
- [5].中美情景喜剧的叙事策略比较——以《生活大爆炸》和《爱情公寓》为例[J]. 新闻研究导刊 2019(06)
- [6].美国情景喜剧的声音演变浅析[J]. 西部广播电视 2018(01)
- [7].电视情景喜剧的困境与发展对策[J]. 青年记者 2018(06)
- [8].中国情景喜剧“家庭想象”的历史流变[J]. 电视指南 2017(10)
- [9].英达 情景喜剧的春天或将到来?[J]. 电视指南 2017(02)
- [10].中国网络微喜剧的艺术特征研究[J]. 电影评介 2016(23)
- [11].跨媒介视野下中国情景喜剧的发展路径解读[J]. 中国电视 2017(03)
- [12].美式情景喜剧中幽默的跨文化解读[J]. 牡丹江大学学报 2017(05)
- [13].《外来媳妇本地郎》:地域文化及冲突对地方情景喜剧发展的作用探究[J]. 兰州教育学院学报 2017(06)
- [14].网络情景喜剧的流行现象分析——以《万万没想到》系列为例[J]. 视听 2016(01)
- [15].美国情景喜剧中社会价值观的流变[J]. 当代电视 2016(01)
- [16].解读美国情景喜剧《生活大爆炸》中“笑”的内涵[J]. 中国电视 2016(03)
- [17].从中美家庭情景喜剧中的子女形象看中美教育观的异同[J]. 大众文艺 2016(03)
- [18].中美动画情景喜剧的发展比较[J]. 当代电视 2016(06)
- [19].让观众发笑,不简单——情景喜剧成功经验探讨及对本土方言情景喜剧制作的启示[J]. 视听 2014(12)
- [20].家庭类情景喜剧的策略——以中、美、韩为例比较[J]. 西部广播电视 2014(22)
- [21].对我国电视情景喜剧发展的思考[J]. 当代电视 2015(05)
- [22].关联理论视角下美式情景喜剧翻译中的文化迁移[J]. 安徽职业技术学院学报 2015(02)
- [23].情景喜剧[J]. 学苑创造(7-9年级阅读) 2019(12)
- [24].中国情景喜剧浮沉记[J]. 记者观察 2019(10)
- [25].美国情景喜剧《生活大爆炸》中的幽默运用分析[J]. 校园英语 2018(03)
- [26].十年老友,欢乐如初[J]. 中学生 2016(32)
- [27].Rock Around 自导自演一部都市情景喜剧[J]. 课堂内外(高中版) 2017(01)
- [28].看《摩登家庭》第八季,学亮点表达写作文[J]. 新东方英语(中学生) 2017(05)
- [29].学英语,从听开始:《摩登家庭》[J]. 新高考(英语进阶) 2017(04)
- [30].只要我们拥有彼此[J]. 家长 2017(01)