“有（一）点儿”及其相关问题研究

论文摘要

按照传统汉语语法理论的处理,“有(一)点儿”通常被认为是一个表示少量的程度副词。但是,在外汉教学中,由于二者的外文释义一致,作为程度副词的“有(一)点儿”和作为不定量词的“(一)点儿”经常被混淆使用,成为令外国留学生头疼的一对近义词之一。本文认为,“有(一)点儿”在本质上并不是一个程度副词,而是一个动量结构,具体分析如下:第一章,分析“有(一)点儿”作为一个语法结构到底该属于哪一级语法单位?第二章,指出如果将“有(一)点儿”视为程度副词,将会同现有的汉语句型理论和句法成分分析理论相悖,势必造成句型分析上的混乱。第三章,着力说明动词“有”和“有”字句研究同我们关于“有点儿”的研究的关系。共分为两部分:第一部分分析说明汉语动词“有”的语法意义及其特殊性;第二部分详细介绍了汉语言学界关于“有”字句研究的两条路子,即传统研究方法和当前研究路子,并提出我们对这些观点的取舍。第四章,运用三个平面理论,就数量词“一点儿”跟动词和形容词相搭配的情况进行了详尽的分析,涵盖了句法、语义、语用三个层面。第五章,在前面四章分析的基础上,分析汉语语法学界为何会轻易将“有(一)点儿”处理为一个程度副词。第六章,简明扼要地总结了本文的论点,是为本文的结语部分。

论文目录

• 致谢信
• 内容摘要
• ABSTRACT
• 引论
• 0.1 问题的概述
• 0.2 关于语料和一些特殊符号的说明
• 第一章 关于“有（一）点儿”的语法结构性质问题探讨
• 1.1 “有（一）点儿”属于哪一级语法单位？
• 1.2 如何判定“有一点儿”是一个词还是词组（或曰短语）？
• 1.2.1 关于汉语句型判定问题
• 1.2.2 最终的分析结果
• 第二章 与“有（一）点儿”的语法结构性质问题有关的另一个启发点
• 2.1 问题的提出
• 2.2 问题的分析结果
• 2.3 在句法结构认定问题上易进入的几个误区
• 第三章 动词“有”的特殊性和“有”字句研究
• 3.1 动词“有”的特殊性
• 3.1.1 动词“有”的释义及其静态性
• 3.1.2 探索动词“有”同“数量词组+AP”的关系——本文的一个假设
• 3.2 “有”字句研究
• 3.2.1 传统观点概述
• 3.2.2 较新观点介绍
• 第四章 数量词组“一点儿”的三个平面分析
• 4.1 三个平面学说简介
• 4.2 关于数量词组“一点儿”的三个平面分析
• 4.2.1 量词“点”的用法
• 4.3 关于表不定量的数量词组“一点儿”的用法
• 4.3.1 “一点儿”的句法特征分析
• 4.3.2 “一点儿”位于形容词或者动词前后的位置差别所导致的语义、语用差别
• 4.3.3 关于“一点儿”语义语用涵义的最终总结
• 第五章 “有（一）点儿”会被轻易处理为一个程度副词的原因分析
• 结语
• 参考文献