本文主要研究内容
作者施妮沙（2019）在《一体化教学模式下高数课程教学改革研究》一文中研究指出：传统的高数课程教学存在着很大的问题,为提高高数课程教学的质量,对一体化教学模式下高数课程教学改革进行研究。通过分析发现,在一体化教学模式下高数课程教学的改革,转变了传统教学的教学方式,壮大了师资队伍,并通过改革教学体系,提高了学生的学习兴趣,对院校的高数课程教学改革具有一定的借鉴意义。
Abstract
chuan tong de gao shu ke cheng jiao xue cun zai zhao hen da de wen ti ,wei di gao gao shu ke cheng jiao xue de zhi liang ,dui yi ti hua jiao xue mo shi xia gao shu ke cheng jiao xue gai ge jin hang yan jiu 。tong guo fen xi fa xian ,zai yi ti hua jiao xue mo shi xia gao shu ke cheng jiao xue de gai ge ,zhuai bian le chuan tong jiao xue de jiao xue fang shi ,zhuang da le shi zi dui wu ,bing tong guo gai ge jiao xue ti ji ,di gao le xue sheng de xue xi xing qu ,dui yuan jiao de gao shu ke cheng jiao xue gai ge ju you yi ding de jie jian yi yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自智库时代的施妮沙，发表于刊物智库时代2019年31期论文，是一篇关于高数课程教学论文,一体化教学模式论文,教学质量论文,智库时代2019年31期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自智库时代2019年31期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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