《教育学文摘》2013年11月总第103期·目录

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观察思考

我们的中国梦郑钧夫(3)广泛开展创先争优服务人口计生大局罗丘晖朱成唐满国(4)环境影响评价课程的教学改革研究宋照亮(5)学校“安全”教育要不要?张彩梅(6)高等教育创意产业与城市转型盛建国(7)意象素描教学方法探索刘显波(8)教学的本质是实践王一添(9)建筑施工技术的课程教学实践与创新徐猛勇(10)职教之窗浅谈课堂教学效果的自我评价史淑英(11)浅谈视同销售的会计处理与纳税分析聂辉山(12)构建促进教师提高的评价体系的指导意见宋其委(14)中职留守学生班级管理实践研究陈红英(15)“双师型”教师队伍建设策略研究杜霞(16)用真诚点亮他们的人生陈湘宁(17)浅析《电工基础》教学中的创新教育于兆全(18)项目教学法信息技术基础教学中的运用张清(19)项目教学法在《电器及PLC控制技术》课程中的应用赵泽龙(20)从三维目标的落实入手来构建语文高效课堂于生雷(21)浅谈计算机教学中学生学习兴趣的培养王泽芬(22)“读画”在美术教学中的启示施茜(23)教研不妨从小课题研究开始席艳(24)彰显学生课堂主动性,给学生愉悦学习铺路郭延军(25)试论语文教学中学生三种意识的培养陈利英(26)师资建设读书使教育燿燿生辉宋晓燕(27)浅谈教师人格魅力的塑造张万华(28)用爱的甘露荡涤心灵的尘埃张玉员(29)怎样才能成为好老师——读《给教师的100条建议》尤凤森(30)用心感悟音乐姜芳张军元(30)落花满衣衫——你的幸福是我最大的幸福刘浩波(31)学然后知不足,教然后知困——《改善学生课堂表现的50个方法》读后感郑金涛(32)教育创新在课堂中培养学生的数学创新意识陈定财(33)素质教育让写作放飞学生的心灵景秀虹(34)初中阶段如何加强做人教育刘君(35)讲究训练技巧,提高作文教学陈爱慧(36)如何在实验教学中提高学生的创造性思维能力于玮(37)小学作文写作中的问题与应对策略刘雪莲(38)加强小学生课文阅读指导的探索魏忠丽(39)初探音乐教学中的考查游婉(40)学生写作训练初探王雪梅王会萍(41)浅议如何培养初中生的数学语言能力王文春(42)改革课堂教学提高学生素质史淑卉刘宗安(43)浅谈地理兴趣教学吴闽雯(44)思维训练在小学数学教学中的引导宋付林(45)深挖语文课程资源培养学生实践能力檀兴华(46)培养学生的问题意识刘福来(47)浅析语文教学中语感能力的培养于海英(48)小学作文教学要贴近儿童生活李玉堂(49)小学生口语交际能力培养策略于瑞芳(50)演绎快乐习作无极限万里蔚(51)课堂现代化多媒体教学之我见刘秀芝(52)信息技术在档案管理工作中的应用董晓平(53)浅谈教育信息化下的信息化教学王家军杨国珍(54)课改导航素质教育下的新型师生关系徐瑞苹(55)“目标”离我们还有多远于永革(56)评思想政治教学中的“过度包装”张秀红(57)初中生物教学有感汪晓辉(58)激发学习兴趣提高课堂效率李晓平(59)初中化学教学之我见饶安辉(60)提高数学课堂效率的有效途径韩建平(61)为有源头活水来周杰贵(62)浅谈初中数学“引导——问题——探究——反思”教学模式肖春琳(63)浅谈初中数学情境教学的运用徐建国(64)探究性学习在数学教学中的应用探讨武文梓(65)改变教学评价方式培养学生创造力王兆友(66)如何打造初中语文高效课堂苏瑗(67)新课巧妙导入,提高初中化学教学实效毕丽娜(68)如何真正让数学课堂教学更具实效性赵冬梅(69)如何让小组合作学习更加有效郭孟聚刘世慧(70)初中化学课堂教学改革初探——如何有效提高课堂教学效率孙立超(71)对农村小学生阅读状况的分析及对策宋军(72)学生主体的发挥,在小学数学中的运用朱九京(73)教学探索猜中2013年高考文科综合试题的启示文有庆(74)“区域地理”教学方法浅谈王兆娟(75)高中物理教学中的四种分析唐元月(76)尊重学生差异性提高化学课堂效率都文波(77)浅析中学文化史教学吴莎(78)从孩子身上找回遗失的珍珠——教《羚羊木雕》有感郭风伟(79)与酶相关的几个易错问题辨析洪小进(80)激趣设疑,合情推理王蓬波(81)如何让学生学习到对生活有用的地理邓斌(82)浅谈记叙文的顺序安排齐文渊(83)初中化学教学中学生兴趣的培养策略王利华(84)教学设计,着眼学生思维的发展刘心田(85)让学生徜徉在课外阅读的殿堂中——也谈学生课外阅读兴趣的培养张国丽(86)浅谈思想品德课的有效导课艺术周丽娜(87)让学生在思维碰撞中把握化学本质——一节关于Na及其化合物的教学案例及思考毛春婉(88)在美术教学中进行科学教育的探索曹亚丽(89)浅谈小学数学学困生转化策略赵峰锦(90)合理运用学具提高教学实效朱坤华马丽琴(91)初中数学教学经验浅谈闫文臻(92)小学数学结课的技能与艺术孙会英(93)数学课堂中如何激趣引领学生自主学习蒋艳(94)转化“问题生”的几个途径陈烨(95)幼儿教育如何在幼儿教育中渗透多元文化李彦霞(96)有关幼儿音乐欣赏能力发展的行动研究总结成冬萍(97)德育话题浅谈中学语文教学的德育渗透齐利果(98)中学德育领域的延伸与深化李连发(99)浅谈在初中语文教学中学生情感的激发汪翠兰(100)浅谈教师施教中的情感因素梁其帅(101)心理健康学生学习疲劳及其防治杨金平(102)如何增强中学生心理健康教育的针对性周元峰(103)加强对中学生心理健康的群体干预之我见王秋香(104)班主任论坛创建“温馨教室”,提升班主任专业素养张洪贞(105)调动积极因素搞好班级管理赵起清李羽(106)新的班主任定位——试论新课程改革下班主任的思考李颖(107)让农村学生在自主管理中成长——语文学科组长成长记宫万昌(108)班主任与家长沟通的技巧郭玉环(109)用真心收获幸福吴琪(110)构建和谐氛围,促进班级优化发展魏宗男(111)外语教学让愉悦的音符飘洒英语课堂李敏(112)充分应用体态语“活”化英语课堂岳艳艳张志刚(113)阅读——提高学生英语能力的切入点于秀丽(114)浅谈初中英语词汇教学方法李清梅李发军(115)浅谈英语课堂气氛创设的重要性韩荣花(116)培养兴趣养成习惯自主学习付明霞(117)浅谈如何提高中学生英语课堂学习效率秦客亮(118)我的课堂,我的旋转舞台邵增伟(119)浅谈情感因素与英语教学中的两极分化现象车秀敏(120)新课标下中学英语阅读能力的培养牟海源(121)让情感教育融入到英语教学中李永涛(122)小学英语有效性教学仇菁(123)也谈农村小学英语教学葛瑞秀(124)体育交流体育教学中如何克服学生的心理障碍迟振兴(125)让学生从体育课堂中真正获得运动的乐趣和成功的体验郑国防(126)体育教学如何促进学生的个性发展李世涛(127)“乒乓文化”促养成纪欣萍(128)

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