本文主要研究内容
作者江长州,刘莉,贺能坤（2019）在《西藏中小学校长教学领导力实证研究》一文中研究指出：校长教学领导力是影响学校教学质量的关键因素。研究西藏中小学校长教学领导力,有利于提高西藏基础教育质量。文章利用项目组改进的校长教学领导力评定量表模型,对西藏自治区拉萨、昌都、日喀则三个地级市的中小学校长做了深度访谈和问卷调查,从多维度多层次分析了西藏中小学校长的教学领导能力。结果显示,西藏中小学校长教学领导力在各维度上的得分均高于中等水平,但是存在校长学历、学校层次不同导致的教学领导力差异。
Abstract
jiao chang jiao xue ling dao li shi ying xiang xue jiao jiao xue zhi liang de guan jian yin su 。yan jiu xi cang zhong xiao xue jiao chang jiao xue ling dao li ,you li yu di gao xi cang ji chu jiao yo zhi liang 。wen zhang li yong xiang mu zu gai jin de jiao chang jiao xue ling dao li ping ding liang biao mo xing ,dui xi cang zi zhi ou la sa 、chang dou 、ri ka ze san ge de ji shi de zhong xiao xue jiao chang zuo le shen du fang tan he wen juan diao cha ,cong duo wei du duo ceng ci fen xi le xi cang zhong xiao xue jiao chang de jiao xue ling dao neng li 。jie guo xian shi ,xi cang zhong xiao xue jiao chang jiao xue ling dao li zai ge wei du shang de de fen jun gao yu zhong deng shui ping ,dan shi cun zai jiao chang xue li 、xue jiao ceng ci bu tong dao zhi de jiao xue ling dao li cha yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自高原科学研究的江长州,刘莉,贺能坤，发表于刊物高原科学研究2019年04期论文，是一篇关于西藏地区论文,校长论文,教学领导力论文,中小学论文,高原科学研究2019年04期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自高原科学研究2019年04期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：西藏地区论文; 校长论文; 教学领导力论文; 中小学论文; 高原科学研究2019年04期论文;