本文主要研究内容
作者杨勇（2019）在《大学数学课堂教学质量现状、问题与对策》一文中研究指出：近年来,高校课堂教学质量的下降以及由此引发的学生综合素质下滑等问题已经被教育管理部门、高校教师和用人单位所诟病,如何有针对性的改进与提高高校课堂教学质量,已经成为社会各界关注的焦点。本文基于相关研究和自设问卷的调查结果,探索目前大学数学课堂教学的现状和问题,就如何提高课堂教学质量提出了意见和建议。
Abstract
jin nian lai ,gao jiao ke tang jiao xue zhi liang de xia jiang yi ji you ci yin fa de xue sheng zeng ge su zhi xia hua deng wen ti yi jing bei jiao yo guan li bu men 、gao jiao jiao shi he yong ren chan wei suo gou bing ,ru he you zhen dui xing de gai jin yu di gao gao jiao ke tang jiao xue zhi liang ,yi jing cheng wei she hui ge jie guan zhu de jiao dian 。ben wen ji yu xiang guan yan jiu he zi she wen juan de diao cha jie guo ,tan suo mu qian da xue shu xue ke tang jiao xue de xian zhuang he wen ti ,jiu ru he di gao ke tang jiao xue zhi liang di chu le yi jian he jian yi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自内江科技的杨勇，发表于刊物内江科技2019年01期论文，是一篇关于,内江科技2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自内江科技2019年01期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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