本文主要研究内容
作者许静,何淑洁,王傲,高婷（2019）在《公共事业管理专业四个年级学生学习理念等的调查分析》一文中研究指出：目的:调查分析我校公共事业管理专业四个年级学生的学习理念,并进行分析,为学生的学习和学校的教学提出建议。方法:采用调查问卷收集数据,利用Excel进行描述性分析。结果:学生学习目的适应现实;学生对学习策略不满意,专业职业感低,自身掌握知识少且不够自信;学生喜爱实践型课程,学习理念内容丰富,观念积极向上;喜欢的学习模式个性、高效,具有研究性和实践性、协作性;喜欢案例式、参与式、情景式、角色扮演式教学法,对传统教学法选择甚少。学生重视"实践能力"和"创新能力",主要通过参加社会实践和相关培训提升能力,自己学习比例较大,向老师学习的较少,更倾向于采用"自己打分"和"同学打分"的评价方式,且在"其他"评价方式中,可能存在混合型评价方式。学生认为做课题等方式比学习成绩更能标志进步;学生对自身学习状况严重不满意,分值集中在5—8分内,对自身学习理念打分集中在7分以上,对自身学习能力打分分值集中在6—8分,对自身知识水平打分集中在5—8分。结论:学生学习理念丰富全面,学生具备全面学习、终身学习、自主学习等积极创新的学习理念,但学生的专业职业感不高,需要进行兴趣培养,学生学习策略方法满意度低,需要进行学习方法的专门指导。
Abstract
mu de :diao cha fen xi wo jiao gong gong shi ye guan li zhuan ye si ge nian ji xue sheng de xue xi li nian ,bing jin hang fen xi ,wei xue sheng de xue xi he xue jiao de jiao xue di chu jian yi 。fang fa :cai yong diao cha wen juan shou ji shu ju ,li yong Exceljin hang miao shu xing fen xi 。jie guo :xue sheng xue xi mu de kuo ying xian shi ;xue sheng dui xue xi ce lve bu man yi ,zhuan ye zhi ye gan di ,zi shen zhang wo zhi shi shao ju bu gou zi xin ;xue sheng xi ai shi jian xing ke cheng ,xue xi li nian nei rong feng fu ,guan nian ji ji xiang shang ;xi huan de xue xi mo shi ge xing 、gao xiao ,ju you yan jiu xing he shi jian xing 、xie zuo xing ;xi huan an li shi 、can yu shi 、qing jing shi 、jiao se ban yan shi jiao xue fa ,dui chuan tong jiao xue fa shua ze shen shao 。xue sheng chong shi "shi jian neng li "he "chuang xin neng li ",zhu yao tong guo can jia she hui shi jian he xiang guan pei xun di sheng neng li ,zi ji xue xi bi li jiao da ,xiang lao shi xue xi de jiao shao ,geng qing xiang yu cai yong "zi ji da fen "he "tong xue da fen "de ping jia fang shi ,ju zai "ji ta "ping jia fang shi zhong ,ke neng cun zai hun ge xing ping jia fang shi 。xue sheng ren wei zuo ke ti deng fang shi bi xue xi cheng ji geng neng biao zhi jin bu ;xue sheng dui zi shen xue xi zhuang kuang yan chong bu man yi ,fen zhi ji zhong zai 5—8fen nei ,dui zi shen xue xi li nian da fen ji zhong zai 7fen yi shang ,dui zi shen xue xi neng li da fen fen zhi ji zhong zai 6—8fen ,dui zi shen zhi shi shui ping da fen ji zhong zai 5—8fen 。jie lun :xue sheng xue xi li nian feng fu quan mian ,xue sheng ju bei quan mian xue xi 、zhong shen xue xi 、zi zhu xue xi deng ji ji chuang xin de xue xi li nian ,dan xue sheng de zhuan ye zhi ye gan bu gao ,xu yao jin hang xing qu pei yang ,xue sheng xue xi ce lve fang fa man yi du di ,xu yao jin hang xue xi fang fa de zhuan men zhi dao 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的许静,何淑洁,王傲,高婷，发表于刊物教育教学论坛2019年35期论文，是一篇关于学习理念论文,学习能力论文,满意度论文,教育教学论坛2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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