新加坡的社会语言研究

新加坡的社会语言研究

论文摘要

新加坡是个缺乏天然资源的岛国,国小民寡却多元种族并存。蕞尔小国能够取得世人瞩目的经济成就,是前瞻性规划、系统管理和人尽其才的结果。国家语言政策和教育制度的制定和实施,以立国、生存、发展为目标,从超前的角度进行设计,在利弊之间做出权衡、取舍,最终避免陷入小国不能承受的逆境。这是研究、理解新加坡语言政策和社会语言现象的大前提。在这个大前提下,论文从宏观社会语言学角度,对现有的社会语言状态进行研究与分析。通过梳理多语社会的发展历程,总结影响各语种竞争与层级的因素,探讨国家政策预期成效和实际结果之间的关系,发掘现实中潜在的问题,预测各语种未来的发展趋势,为新加坡的社会语言研究提供比较完整、全面的近期成果。本文采取抽样调查、典型调查、个案调查、资料搜集、观察法等方法,对社会语言的某些具体领域进行了详细分析。调查的取样过程注重全面性,从政治与民间领袖、企业家与专业人士、各行业的从业人员到青少年学生,涵盖社会各个阶层,使研究结果具有一定的代表性。调查分析的重点是职场语言、双语能力、不同社会阶层语码转换个案等以往研究成果较少涉及的领域。在分析了国情背景、国家政策和社会语言现状的情况之后,论文尝试对政务语言和商务语言的一些规律进行探讨和总结。这两个领域是社会语言生态的重要核心部分,语言问题在多元种族社会也是最为敏感的政治问题。政治领袖和政府机构在与民沟通的过程中,必须以大众的接受能力为出发点,同时平衡各语种之间的关系,这一背景形成了新加坡政务语言的独特之处。在商务领域,市场规模、成本考量是选用何种语言的决定因素,文化背景又为语言风格带来深刻的影响。论文的结论是,新加坡特殊的国情背景促使这个亚洲国家以英语为首要行政语言,政府为了强化人力资源的优势而实施双语教育制度。在多语社会,职场内不同行业对从业人员的语言要求标准不同,教育背景和工作环境往往造成双语人士在两种语言的能力方面存在一定的差异。一般的新加坡人都具备了不同程度的多语能力,谈话内容、对象、场合、群体归属感和谈话效率等因素都会引发语码转换的现象。内部场合、特别是群体背景相似的人之语码转换频率较高,正式场合、对外交流时语码转换频率较低。政务语言具有简洁、形象、亲切、便利等特征,商务语言强调沟通效果和效率。

论文目录

  • 摘要
  • Abstract
  • 前言
  • 第一章 绪论
  • 1.1 文献综述
  • 1.2 研究背景
  • 1.3 研究范围与方法
  • 1.4 各章要点
  • 第二章 新加坡语言问题的国情背景
  • 2.1 地理、历史、种族与人口
  • 2.2 政治、经济发展历程
  • 2.3 国家意识的建立
  • 2.4 种族和谐的重要性
  • 注释
  • 第三章 语言种类、层级和功能
  • 3.1 语言种类、层级和功能
  • 3.2 社会发展与语言竞争
  • 3.3 语言与文化价值观
  • 3.4 各语种的发展前景
  • 注释
  • 第四章 双语教育制度
  • 4.1 教育制度的演变
  • 4.2 推广华语运动
  • 4.3 双语教育制度的实施
  • 4.4 双语教育的成效
  • 注释
  • 第五章 职场语言研究
  • 5.1 调查方案设计与执行
  • 5.2 调查问卷设计
  • 5.3 调查对象详细背景
  • 5.4 调查结果与分析
  • 5.4.1 语言种类
  • 5.4.2 语言能力
  • 5.4.3 行业与语言能力
  • 5.4.4 收入与语言能力
  • 5.4.5 教育背景与语言能力
  • 5.4.6 语言种类、场合与行业
  • 5.4.7 语言使用范围与谈话对象
  • 5.4.8 语境与语言选择
  • 注释
  • 第六章 双语能力与语言转换调查
  • 6.1 双语能力调查
  • 6.1.1 理论基础
  • 6.1.2 调查方案设计与执行
  • 6.1.3 调查问卷设计
  • 6.1.4 双语程度
  • 6.1.5 学习态度和动机
  • 6.2 语码转换案例分析
  • 6.2.1 案例一:宗乡总会特别会议
  • 6.2.2 案例二:新移民家庭海外旅行
  • 6.2.3 案例三:大型机构董事会议
  • 6.2.4 案例四:办理房屋买卖手续
  • 注释
  • 第七章 政务语言与商务语言
  • 7.1 政务语言
  • 7.1.1 政府行政管理的语言特征
  • 7.1.2 政治领袖的演讲风格
  • 7.1.3 从2006年大选看政党选举语言
  • 7.2 商务语言
  • 7.2.1 市场决定语言种类的选择
  • 7.2.2 语言选择的成本控制
  • 注释
  • 结论
  • 参考文献
  • 附录一
  • 附录二
  • 附录三
  • 附录四
  • 后记
  • 相关论文文献

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