论朱光潜前期的美育思想及现实意义

论文摘要

美育问题是朱光潜美学研究的出发点和实践落脚点，在他前期的美学体系中占有着举足轻重的地位。朱光潜前期的美育理论是以情感为基础，与理性、道德密切相联的美育理论；是偏重从心理学视角进行实证分析的相对新颖科学的美育理论。在朱光潜前期的美学体系中，美育是一种审美素质教育，与德育、智育相互独立且同等重要，最终指向人格的完善发展。在当今以人为本及构建和谐社会的时代语境中，朱光潜前期的美育思想具有广阔的阐释空间。他前期著作中针对人的某些精神困惑和病态心理的分析，以及由此对教育提出的合理化建议，对于指导当代理想人格的建设仍具有重要的借鉴价值；他的“人生艺术化”指向，对于调节当代人的人文心态也有着积极意义。

论文目录

• 摘要
• ABSTRACT
• 引论
• 本论
• 一 朱光潜前期美育思想的形成
• （一） 美学研究目标的确立
• 1、改造国民劣根性的忧愤情坏
• 2、审美与人生密不可分的美学信仰
• （二） “以出世的精神，做入世的事业”
• （三） 对西学的吸收、批评与超越
• （四） 中西美育思想的互释、融会与发挥
• 二、朱光潜前期美育思想的特征及精神内核
• （一） 与德育紧密相联而不失独立
• 1、对西方形式派美学的否定
• 2、对极端功利态度的批评
• （二） 以情感为重而不忽略理性
• 1、强调感性生命的基础地位
• 2、倡导发展“融情”的理性
• （三） 自下而上的美育理论构成
• 1、对西方现代心理学成果的成功运用
• 2、自下而上的实证分析
• （四） 促进人格发展完善的美育指向
• 三、朱光潜前期美育思想的现实意义
• （一） 张扬完满自由的人格理想
• 1、应试教育下重智轻情的人
• 2、沉沦于感官享受的人
• 3、物欲、权欲极度膨胀的人
• （二） “人生艺术化”的启迪
• 余论
• 参考文献
• 致谢