社会主义民主政治视域中的公民意识培育

论文摘要

能否培养出理性、热情而又负责任的公民决定着国家民主制度的延续和发展,以及社会的和谐与未来。现代公民的核心素质就是具有良好的公民意识。公民意识是法治国家的基础,是市场经济的保障,也是文化建设的导向。因此,我们时代一个重要的任务就是培养公民意识。然而我国由于传统文化和制度建设的影响,人们身上积淀了持久不衰的“臣民”意识,塑造合格公民,养成良好公民意识并非易事。美国公民教育之父霍拉斯·曼也曾说:建共和国易,造就共和国公民难。可见,人的公民意识不是自发形成的,它需要自觉的培养。本文尝试以社会主义民主政治建设为视角,从公民和公民意识的界定入手,分析我国公民意识的现实差距和形成原因,并在此基础之上提出对公民意识培育主要对策思路。本文共分三部分:第一部分:对公民和公民意识做概念上的界定,并阐述社会主义民主,公民社会,政府和社会、公民的关系,为本文奠定理论基础。第二部分:对我国公民意识的发展和现状进行梳理,分析现阶段我国公民意识存在的主要问题,阐明我国公民意识滞后的主要原因。第三部分:以发展社会主义民主政治为视域,提出公民意识培育的主要对策思路:在推进政治体制改革为公民意识培育提供保障机制的基础上,推进学校公民意识陪育的改革和创新,建立公民教育体系;加强公民文化和公民社会建设,营造公民意识培育的良好环境。

论文目录

• 中文摘要
• Abstract
• 引言
• （一） 选题背景及意义
• （二） 关于研究公民意识的文献综述
• （三） 本文的思路和研究方法
• 一、公民意识的界定以及相关理论
• （一） 公民和公民意识
• （二） 本文的理论基础
• 二、我国公民意识存在的主要问题和原因分析
• （一） 我国公民意识的发展与现状
• （二） 我国公民意识存在的问题
• （三） 我国公民意识滞后的原因分析
• 三、我国公民意识培育的主要对策思路
• （一） 推进政治体制改革，加强公职人员培育
• 1、政治体制的改革
• 2、政府公职人员的自身培育
• （二） 创新学校的公民教育，建立公民教育体系
• 1、树立全新的公民教育理念
• 2、建立公民教育课程体系
• （三） 宣传公民文化，建设公民社会
• 1、利用大众传媒，营造公民文化氛围
• 2、建立专门机构，研究推广公民教育
• 3、发展公民社会组织，推动公民社会的形成
• 结论
• 参考文献
• 后记