本文主要研究内容
作者魏艳红(2019)在《非生物类本科生“生命科学导论”教学模式的研究和实践》一文中研究指出:本文提出将任务驱动教学模式应用在非生物类学生的"生命科学导论"的实践教学中,并具体阐述其设计思路及实施方案,分析了其应用特色及推广价值,为面向非生物类本科生"生命科学导论"通识教育课程的教学改革提供借鉴和帮助。
Abstract
ben wen di chu jiang ren wu qu dong jiao xue mo shi ying yong zai fei sheng wu lei xue sheng de "sheng ming ke xue dao lun "de shi jian jiao xue zhong ,bing ju ti chan shu ji she ji sai lu ji shi shi fang an ,fen xi le ji ying yong te se ji tui an jia zhi ,wei mian xiang fei sheng wu lei ben ke sheng "sheng ming ke xue dao lun "tong shi jiao yo ke cheng de jiao xue gai ge di gong jie jian he bang zhu 。
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论文详细介绍
论文作者分别是来自科教导刊(上旬刊)的魏艳红,发表于刊物科教导刊(上旬刊)2019年01期论文,是一篇关于生命科学导论论文,教学模式论文,任务驱动教学法论文,科教导刊(上旬刊)2019年01期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自科教导刊(上旬刊)2019年01期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。
标签:生命科学导论论文; 教学模式论文; 任务驱动教学法论文; 科教导刊(上旬刊)2019年01期论文;
魏艳红:非生物类本科生“生命科学导论”教学模式的研究和实践论文
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