地方本科院校人才流失原因及对策探析

论文摘要

先进的国家往往必须有一流的大学,一流的大学必须有一流的学科,一流的学科必须有一流的人才。人才对高校而言,是高校生存之本,是高校办学的主体力量,是高校发展的希望,可以说人才的优势是高校最大的优势。地方性本科院校担负着为国家尤其是为地方培养高级专门人才和知识创新、技术创新的使命。而目前,人才流失是高校最突出的问题之一,尤其是新建地方性本科院校由于办学时间不长,经验不足,机制不完善,观念陈旧,资金匮乏,其内部人才流失更为严重,这一问题已成为地方本科院校发展的瓶颈和高校人事管理的一大难题。文章以省内几所地方本科院校(尤其是LD学院)为例,从剖析地方本科院校人才流失的状况及特点入手,运用人性理论、马斯洛需要层次理论、公平理论、期望理论等管理学原理,从外部环境因素、院校内部因素、人才自身因素等方面分析了造成该状况的主要原因及其对地方发展、院校本身、人才流出者自身产生的影响,并根据人本管理、激励理论、绩效考核等理论,从管理理念、激励机制、人才环境等方面对地方本科院校人才流失提出了若干可行对策。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 引言
• 1.1 研究背景及意义
• 1.2 相关研究概述
• 1.3 研究思路与方法
• 1.4 研究主要内容
• 1.5 文章创新之处
• 第2章 地方本科院校人才流失状况及特征
• 2.1 地方本科院校人才整体状况
• 2.2 地方本科院校人才流失状况
• 2.3 地方本科院校人才流失的主要特征
• 第3章 地方本科院校人才流失的原因及影响
• 3.1 影响地方本科院校人才流失的主要因素
• 3.1.1 外部环境因素
• 3.1.2 院校内部因素
• 3.1.3 人才自身因素
• 3.2 地方本科院校人才流失的影响
• 3.2.1 新建地方性本性院校人才流失对地方发展的影响
• 3.2.2 地方本科院校人才流失对院校本身的影响
• 3.2.3 地方本科院校人才流失对流出者自身的影响
• 第4章 解决地方本科院校人才流失问题的对策
• 4.1 树立“以人为本”的高校人才管理理念
• 4.1.1 树立“学校敬人”的管理理念
• 4.1.2 树立“学校靠人”的管理理念
• 4.1.3 树立“学校为人”的管理理念
• 4.2 建立绩效考核与薪酬管理相统一的人才激励机制
• 4.2.1 建立公平、公正、公开的绩效考核制度
• 4.2.2 建立公平、科学、合理的薪酬管理制度
• 4.3 营造有利于高校人才成长的良好环境
• 4.3.1 构建和完善人才工作的宏观环境
• 4.3.2 优化人才成长的内部环境
• 结论
• 参考文献
• 致谢
• 在学期间发表的学术论文与研究成果