本文主要研究内容
作者陈丽霞（2019）在《“环境水文学”教学模式改革与探索》一文中研究指出：环境水文学教学模式改革是一个不断实践探索的过程。传统的教学模式已不适宜当前的教学形态,通过对当前教学现状及存在问题的分析,针对教学对象特点,根据人才培养目标和要求,整合优化教学内容,改革教学方法,激发学生学习积极性与参与度,培养学生自主学习能力和创新能力,强化学生自我管理意识。
Abstract
huan jing shui wen xue jiao xue mo shi gai ge shi yi ge bu duan shi jian tan suo de guo cheng 。chuan tong de jiao xue mo shi yi bu kuo yi dang qian de jiao xue xing tai ,tong guo dui dang qian jiao xue xian zhuang ji cun zai wen ti de fen xi ,zhen dui jiao xue dui xiang te dian ,gen ju ren cai pei yang mu biao he yao qiu ,zheng ge you hua jiao xue nei rong ,gai ge jiao xue fang fa ,ji fa xue sheng xue xi ji ji xing yu can yu du ,pei yang xue sheng zi zhu xue xi neng li he chuang xin neng li ,jiang hua xue sheng zi wo guan li yi shi 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自教育教学论坛的陈丽霞，发表于刊物教育教学论坛2019年08期论文，是一篇关于环境水文学论文,教学模式论文,人才培养论文,教育教学论坛2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自教育教学论坛2019年08期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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