奥巴马政治演讲中的人际意义功能评价

论文摘要

语言的一个重要的社会功能就是其人际功能。它是指说话者与听话者之间所建立起来的信息传递,协商等功能。许多学者从不同的视角对人际功能进行了相关研究。比较普遍接受的理论是韩礼德的系统功能语法。这个语法体系认为语言具有三大元功能。其中,人际功能就是用以分析语言体现各种人际关系的功能。功能语法认为人际意义是通过语气、情态和人称三个系统得以体现。功能语法的研究局限于语法层面,主要分析小句的意义。这种缺陷直接导致了马丁的“评价理论”的诞生。虽然,“评价理论”依然依托于功能语法,但它的侧重点则是话语语义,其研究对象是扩展至整个语篇。“评价系统”可分为态度、介入和级差三个子系统。态度通常通过情感、判定和鉴别三个因素得以体现。介入主要是说话者评价他人或事件时涉及到个人的态度；级差则是用以指代态度的明暗和介入的强弱程度。其中,态度是这个系统的核心。本文从奥巴马的诸多政治演讲中抽取三篇,依托韩礼德的“功能语法”中的人际功能和马丁的“评价理论”的支持,深入分析政治演讲语篇所体现的人际意义。政治语篇都有其政治意图,奥巴马的获胜演说、就职演讲以及从伊拉克撤军演讲所体现出的感染力不仅是政治背景使然,演说辞的言语所传递出的丰富的人际意义也是演讲成功的一个不可或缺的要素。本文从语法和语义两个角度进行层层深入地分析,探讨奥巴马政治演讲中人际意义是如何实现的。本论文首先阐述了本研究的原因和重要性。随后,侧重介绍人际意义和政治语篇的概念及相关研究。同时,对政治语篇的特点进行了阐述。其次,文章详细阐释了相关理论基础(即人际模型和评价理论)：前者主要从语气系统、情态系统和人称系统三个角度进行语篇人际意义的实现；而后者则是从态度、介入和层级三个子系统入手。再次,文章陈述了研究的数据收集及研究方法,并先后从语气、情态和人称系统以及态度、介入和层级的角度入手对奥巴马总统的政治演讲中人际意义的体现进行研究。最后,通过相关研究,文章发现无论是从语法层次还是从语义层次,奥巴马的政治演讲都充分实现了其劝说,激励和鼓动的人际意义。

论文目录

• Acknowledgements
• 内容摘要
• Abstract
• Chapter Ⅰ Introduction
• 1.1 The purpose of the study
• 1.2 The significance of the present study
• 1.3 Organization of this thesis
• Chapter Ⅱ Literature Review
• 2.1 Previous researches on interpersonal meaning
• 2.1.1 The notion of interpersonal meaning
• 2.1.2 Relevant researches on interpersonal meaning at home and abroad
• 2.2 Previous researches on political speeches
• 2.2.1 Definition of political speech
• 2.2.2 Features of political speech
• 2.2.3 Relevant researches on political speech at home and abroad
• 2.3 Summary
• Chapter Ⅲ Theoretical Foundation
• 3.1 Halliday's Interpersonal Model
• 3.1.1 Mood system
• 3.1.2 Modality system
• 3.1.3 Person system
• 3.2 Martin's Appraisal Theory
• 3.2.1 Attitude
• 3.2.2 Engagement
• 3.2.3 Graduation
• 3.3 Summary
• Chapter Four Analysis of Obama's Political Speeches
• 4.1 Data Collection and Research Methods
• 4.2 The Realization of Interpersonal Meaning in Mood
• 4.2.1 Declaratives
• 4.2.2 Imperatives
• 4.2.3 Interrogatives
• 4.2.4 Summary
• 4.3 The Realization of Interpersonal Meaning in Modality
• 4.3.1 Modal auxiliary
• 4.3.2 Modal adjuncts
• 4.3.3 Summary
• 4.4 The Realization of Interpersonal Meaning in Person System
• 4.4.1 First Person Pronouns
• 4.4.1.1 The first person pronoun I
• 4.4.1.2 The first person pronoun We
• 4.4.2 Second Person Pronouns
• 4.4.3 Third Person Pronouns
• 4.4.4 Summary
• 4.5 The Realization of Interpersonal Meaning in Appraisal Theory
• 4.5.1 Attitude
• 4.5.1.1 Attitude as affect
• 4.5.1.2 Attitude as judgment
• 4.5.1.3 Attitude as appreciation
• 4.5.2 Engagement
• 4.5.2.1 Dialogic contraction
• 4.5.2.2 Dialogic expansion
• 4.5.3 Graduation
• 4.5.3.1 Focus
• 4.5.3.2 Force
• 4.5.4 Summary
• Chapter Ⅴ Conclusion
• Bibliography
• Appendix