科学发展观对马克思主义发展观的创新研究

论文摘要

发展与创新是当代世界的主题,也是当代中国的主题和第一要务。马克思主义最注重发展,马克思主义发展观是马克思主义全部学说的一个核心视域。在人类发展史上,一代又一代马克思主义者坚持一切从实际出发,从变化了的社会经济情况出发,就发展问题做出科学的判断和回答,从而把发展问题的研究不断地引向深入。在人类社会步入21世纪的知识经济社会后,以胡锦涛总书记为核心的党中央在党的十六届三中全会提出科学发展观,这是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的升华,是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论关于社会发展思想的继承、丰富与发展以及创新,坚持和落实科学发展观对于我国社会主义现代建设与发展有着重要的意义。本文认为,科学发展观的第一要义是发展,本质是以人为本,基本原则是全面、协调、可持续发展,关键是统筹兼顾。到目前为止,科学发展观已发展成为对我国社会主义现代化建设与发展有着重大影响的理论体系。科学发展观理论源于马克思列宁的发展观,我国历代领导人也有过对科学发展观的探索。通过对科学发展观与马克思主义发展观的逻辑分析,本文认为,科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。首先,文章从发展主体、发展规律、发展内涵、发展目的四个方面具体分析了科学发展观是对马克思主义发展观的继承。其次,指出科学发展观丰富和发展马克思主义发展观主要体现在四个方面:一是用系统辩证的观点来观察和认识世界;二是用和谐统一的根本立场来观察和认识自然;三是用整体有机的态度来观察和认识社会。第三,文章指出科学发展观是对马克思主义发展观的创新主要体现在五个方面:第一次提出“以人为本”的发展观,第一次把全面、协调、可持续发展有机统一起来,第一次提出“五个统筹”的系统的发展观,第一次明确提出了为什么发展和怎样发展的重大问题,并在总结和展望的基础上提出了一系列新观点与新政策。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 第1章 绪论
• 1.1 研究的背景及其意义
• 1.1.1 研究的背景
• 1.1.2 研究的意义
• 1.2 文献综述
• 1.2.1 国外关于中国科学发展观的研究现状
• 1.2.2 国内关于科学发展观的研究现状
• 1.3 研究的思路与方法
• 1.3.1 研究的思路
• 1.3.2 研究的方法
• 1.3.3 研究的内容
• 1.4 本文的几点新意
• 第2章 科学发展观的理论渊源
• 2.1 科学发展观的内涵与理论体系
• 2.1.1 科学发展观的内涵
• 2.1.2 科学发展观的理论体系
• 2.2 科学发展观的渊源——马克思主义发展观
• 2.2.1 马克思、恩格斯的发展观
• 2.2.2 列宁的发展观
• 2.3 我国历届领导人对科学发展观的探索
• 2.3.1 毛泽东的发展观
• 2.3.2 邓小平的发展观
• 2.3.3 江泽民的发展观
• 第3章 科学发展观与马克思主义发展观的逻辑分析
• 3.1 马克思主义理论视角下的科学发展观
• 3.1.1 未来社会应该是一个全面、协调、可持续发展的社会
• 3.1.2 自然、社会和人诸因素要全面协调发展
• 3.1.3 实现人、自然、社会的可持续发展
• 3.2 科学发展观的马克思主义哲学意蕴
• 3.2.1 继承和丰富了马克思主义唯物史观
• 3.2.2 继承和丰富了生产力的动力论
• 3.2.3 继承和丰富了人民群众理论
• 3.2.4 继承和丰富了社会全面生产和社会系统协调发展的思想
• 3.3 科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果
• 3.3.1 深化了对党的思想路线的认识
• 3.3.2 创造性地阐发和运用了马克思主义唯物史观
• 3.3.3 科学提炼了人类文明进步的成果
• 3.3.4 深刻总结了改革开放以来经济建设中的经验教训
• 3.3.5 深刻回答了社会主义发展问题
• 3.3.6 开拓了马克思主义发展的新境界
• 第4章 科学发展观对马克思主义发展观的创新
• 4.1 对马克思主义发展观的继承
• 4.1.1 对社会发展主体观的继承与丰富
• 4.1.2 丰富和完善了马克思主义关于社会发展的内涵
• 4.1.3 深化了我们党对社会主义现代化建设规律的认识
• 4.1.4 继承了马克思主义发展观的价值取向
• 4.2 科学发展观是对马克思主义发展观的丰富和发展
• 4.2.1 用系统辩证的基本观点来观察和认识世界
• 4.2.2 用和谐统一的根本立场来观察和认识自然
• 4.2.3 用整体有机的科学态度来观察和认识社会
• 4.3 科学发展观是对马克思主义发展观的创新
• 4.3.1 第一次提出“以人为本”的发展观
• 4.3.2 第一次把全面、协调、可持续发展有机统一起来
• 4.3.3 第一次提出了“五统筹”的系统的发展观
• 4.3.4 进一步明确了为什么发展和怎样发展的重大问题
• 4.3.5 在总结和展望的基础上提出了一系列新观点和新政策
• 结束语
• 参考文献
• 致谢
• 攻读学位期间发表的论文