许国行:强化指导后的“操作”显示数学核心素养论文

许国行:强化指导后的“操作”显示数学核心素养论文

本文主要研究内容

作者许国行(2019)在《强化求导后的“运算” 彰显数学核心素养》一文中研究指出:解不等式是高中数学的C级考点之一,然而利用导数研究函数的单调性,是求解函数最值的一种重要方法,但是求导后解不等式是一个关键环节.本文对函数求导后的不等式求解情况,总结了几种情况,如直接求解,观察求解,引值求解,二次求导等.

Abstract

jie bu deng shi shi gao zhong shu xue de Cji kao dian zhi yi ,ran er li yong dao shu yan jiu han shu de chan diao xing ,shi qiu jie han shu zui zhi de yi chong chong yao fang fa ,dan shi qiu dao hou jie bu deng shi shi yi ge guan jian huan jie .ben wen dui han shu qiu dao hou de bu deng shi qiu jie qing kuang ,zong jie le ji chong qing kuang ,ru zhi jie qiu jie ,guan cha qiu jie ,yin zhi qiu jie ,er ci qiu dao deng .

论文参考文献

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  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自数理化解题研究的许国行,发表于刊物数理化解题研究2019年34期论文,是一篇关于运算论文,求导论文,解不等式论文,数理化解题研究2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自数理化解题研究2019年34期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

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