过度网络游戏者创造力和抑制力及其关系的实验研究

论文摘要

一种关于成瘾原因流行的观点是：成瘾者的抑制能力存在损伤。本文选取了59名大学生(27名过度网络游戏者和32名非过度网络游戏者),分析了研究范式的特点,最终选择了停止信号范式和有意遗忘范式来研究过度网络游戏者的抑制力。此外,抑制和创造力的关系也是争议的一个热点。有研究者认为认知的去抑制是创造力的关键,而另一些研究者则认为正是认知的抑制过滤了无关的信息,产生了创造力。基于此,本文还考察了过度游戏者与正常群体的创造力差异,并在此基础上讨论了抑制力和创造力的关系。结果发现：过度网络游戏者在这两个任务中的抑制力均低于对照组。这说明过度网络游戏者的抑制力是低于正常群体的。在创造力的实验中,本文采用了远距离联想任务和托兰斯创造性思维测验中的合理想象任务来进行共同考察,得出的结果并不一致,两组在前一个任务上无差异,在后一个任务上过度网络游戏组成绩好于对照组。经过分析作者认为很大程度上与任务的性质有关。一方面,两种任务的材料不同。二者考察的分别为文字和图片,过度网络游戏者常常接触游戏画面,因此在对图片的发散性联想能力上他们表现的更突出,而在字词联想上无差异。另一方面,两种任务涉及的思维加工阶段不同。合理想象测验主要是通过具体形象进行的,它具有自由联想和类比的性质,因此更多测试的是个体创造力的初级思维加工。创造性高的人初级思维能力较强,而字词联想任务涉及了更多的二级思维加工,因此他们的创造力没有凸显出来。综上分析,本文的结果表明过度网络游戏者的的创造力是高于非网络游戏者的,但并非表现在所有方面,在对图片的发散性联想能力上他们表现的更突出,而在字词联想上无差异。因此,本文的研究也支持了抑制能力越弱的个体表现出更强的创造性思维成果。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 前言
• 第一部分 研究综述
• 1. 网络游戏简介
• 1.1 网络游戏的定义
• 1.2 网络游戏的分类
• 1.3 网络游戏的特性
• 2. 过度网络游戏的研究现状
• 2.1 过度网络使用的概念
• 2.2 过度网络游戏的诊断标准
• 2.3 过度网络游戏的主要研究
• 3. 抑制及其测量任务
• 3.1 抑制的概念和分类
• 3.2 动作抑制的测试任务
• 3.3 认知抑制的测量任务
• 4. 创造力的概述
• 4.1 创造力的概念及其心理成分
• 4.2 创造力的测量
• 4.3 创造力与游戏
• 4.4 创造力与抑制的关系
• 5. 问题提出
• 第二部分 实验研究
• 1. 被试的选取
• 2. 实验仪器和材料
• 3. 实验的设计与程序
• 3.1 实验一:停止信号任务
• 3.2 实验二:有意遗忘任务
• 3.3 实验三:中文远距离联想任务
• 3.4 测量四:合理想象测验
• 4. 抑制力的实验结果
• 4.1 停止信号任务的实验结果
• 4.2 有意遗忘实验的结果
• 5. 创造力的实验结果
• 5.1 远距离联想任务的实验结果
• 5.2 合理想象测验的结果
• 第三部分 综合分析与讨论
• 1. 抑制力研究的分析与讨论
• 2. 创造力研究的分析与讨论
• 3. 综合讨论
• 第四部分 结论与展望
• 1. 结论
• 2. 本研究的创新之处
• 3. 研究不足和展望
• 附录
• 参考文献
• 致谢