大学生健康人格研究

大学生健康人格研究

论文摘要

合格且优秀的大学生不仅需要有良好的文化知识结构和专门业务能力,更须具备健康的人格素质。因此,加强大学生健康人格教育和养成,构成大学教育的优良传统和历史使命。然而,面对市场经济、网络时代和日益多元化的社会,大学生的人格状况出现了种种问题,大学人格健康教育效果也不甚理想。这种现象虽已引起学界高度重视,但其反思和研究的总体水平尚属分散、庞杂。本文以马克思主义哲学关于人的全面发展理论为指导,以有关人格与健康人格为基本理论,根据大学生身心发展的客观规律,对当代大学生健康人格进行初步界定;从理想、诚信、g心理、人际四个方面剖析了大学生的人格问题及其成因;从养成的原则、内容、途径、环境四个方面对大学生健康人格养成提出了一些对策性探究。

论文目录

  • 中文摘要
  • Abstract
  • 引言:选题意义与研究方法
  • (一) 问题的提出及选题的意义
  • (二) 相关研究状况
  • (三) 研究思路及方法
  • 一、健康人格与大学生健康人格
  • (一) 人格与健康人格
  • (二) 大学生健康人格
  • (三) 大学生具备健康人格的重要意义
  • 二、当代大学生的人格问题及其成因
  • (一) 当代大学生的人格问题
  • (二) 当代大学生的人格问题的成因
  • 三、当代大学生健康人格的养成思考
  • (一) 养成原则
  • (二) 养成内容
  • (三) 养成途径
  • (四) 养成环境
  • 结语
  • 参考文献
  • 攻读学位期间本人出版或公开发表的论文
  • 致谢
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