本文主要研究内容
作者李鑫湲（2019）在《大数据背景下交通类院校多元混合式教学模式改革研究》一文中研究指出：由于科技的持续发展,科学技术渗透到了人们日常工作与学习的各个方面,转变了现代人学习与工作的模式,教育行业同样如此。轨道专业公共英语是交通类院校的重要课程之一,因而本文就以此为例,对大数据时代下交通类院校多元混合式教学模式改革对策进行了分析与论述。
Abstract
you yu ke ji de chi xu fa zhan ,ke xue ji shu shen tou dao le ren men ri chang gong zuo yu xue xi de ge ge fang mian ,zhuai bian le xian dai ren xue xi yu gong zuo de mo shi ,jiao yo hang ye tong yang ru ci 。gui dao zhuan ye gong gong ying yu shi jiao tong lei yuan jiao de chong yao ke cheng zhi yi ,yin er ben wen jiu yi ci wei li ,dui da shu ju shi dai xia jiao tong lei yuan jiao duo yuan hun ge shi jiao xue mo shi gai ge dui ce jin hang le fen xi yu lun shu 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自传播力研究的李鑫湲，发表于刊物传播力研究2019年34期论文，是一篇关于大数据论文,多元混合式教学模式论文,轨道专业论文,公共英语论文,传播力研究2019年34期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自传播力研究2019年34期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
标签：大数据论文; 多元混合式教学模式论文; 轨道专业论文; 公共英语论文; 传播力研究2019年34期论文;