论文摘要
自1992年“红山口会议”后,中国拉开了足球职业化改革的序幕。然而,在足球十余年的职业化进程中,我们虽取得了一些成绩,但依然没有质的飞越,中国足球与世界足球先进水平还存在着很大的差距。分析研究这一现状的著述很多,其中对青少年足球运动员培养路径的探讨成为了时下较为热门的话题。如何能够将有体育天赋的青少年,培养成为对竞技体育发展做出贡献的人呢?本文以北京青少年足球运动员培养路径的探讨为主线,从国外青少年足球运动员的培养路径入手,总结、发现其优势之处,同时,又以中国青少年足球运动员培养现状的实地调查为依据,探讨了我国青少年足球运动员培养路径中所取得的成绩和存在的问题,在这一对比研究的基础上,文章结合北京地区青少年足球运动员的培养现状,深入剖析了开创具有中国特色的青少年足球运动员培养路径的重要性和迫切性,并以实际调查数据为参考,提出了北京市青少年足球运动员培养的发展策略。
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摘要ABSTRACT1 前言1.1 选题依据1.1.1 全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求1.1.2 学校教育的题内之意1.1.3 我国足球运动可持续发展的迫切需要1.1.4 以往研究存在的不足2 文献综述2.1 查阅文献范围、方式、结果2.2 相关概念界定2.2.1 青少年足球运动员与青少年足球运动员培养2.2.2 北京市青少年足球运动员2.2.3 路径2.3 国内外青少年足球运动员培养路径研究状况2.3.1 国外青少年足球运动员培养路径研究2.3.2 我国青少年足球运动员培养路径研究现状3 研究对象与研究方法3.1 研究对象3.2 研究方法3.2.1 文献资料法3.2.2 调查访问法3.2.3 问卷调查法3.2.4 数理统计法3.2.5 比较研究法3.2.6 逻辑演绎法4 研究结果与分析4.1 北京市青少年足球运动员培养路径研究4.1.1 现阶段我国青少年足球运动员培养路径4.1.2 北京市青少年足球运动员培养路径现状研究4.1.3 北京市青少年足球运动员培养存在的问题4.1.4 发展与对策5 结论6 建议致谢参考文献附录个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果
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