本文主要研究内容
作者罗平尔（2019）在《基于数控车削实训的混合式教学课程设计》一文中研究指出：本文以数控车削实训教学为例,探讨了课程现存的问题,并通过采用ABCD法细化教学目标,根据教学目标进行课程教学设计,实现混合式教学改革,达到调动学生积极性,最终提高教学效率和教学质量的目的。
Abstract
ben wen yi shu kong che xiao shi xun jiao xue wei li ,tan tao le ke cheng xian cun de wen ti ,bing tong guo cai yong ABCDfa xi hua jiao xue mu biao ,gen ju jiao xue mu biao jin hang ke cheng jiao xue she ji ,shi xian hun ge shi jiao xue gai ge ,da dao diao dong xue sheng ji ji xing ,zui zhong di gao jiao xue xiao lv he jiao xue zhi liang de mu de 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自内江科技的罗平尔，发表于刊物内江科技2019年08期论文，是一篇关于,内江科技2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自内江科技2019年08期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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