成长档案论文-张冬晴

成长档案论文-张冬晴

导读:本文包含了成长档案论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:成长档案,家庭教育,价值引领

成长档案论文文献综述

张冬晴[1](2019)在《子女成长档案的家庭教育启示》一文中研究指出子女成长档案作为家庭档案的一种特殊档案,在家庭教育方面具有引领子女学会感恩、养成良好行为习惯、精神成长以及帮助培养兴趣爱好等方面的价值,它具有促进家庭关系和谐发展、促进长幼双方共同成长以及具有避免家庭教育走进误区等方面的启示。(本文来源于《档案管理》期刊2019年06期)

杨会新[2](2019)在《基于学生发展核心素养的成长档案式自主学习策略研究——以英语教育专业为例》一文中研究指出高等院校师范类专业创新改革发展背景下,如何提高人才培养质量与相应的学习策略养成之间的对应关系研究得到更多的关注。学生自我发展是核心素养的重要方面,结合成长档案式自主学习研究现状,以期构建利于学生发展的学习策略。(本文来源于《智库时代》期刊2019年44期)

阴祖峰[3](2019)在《哈市聚力六个方面深化创城工作》一文中研究指出本报讯( 阴祖峰)哈尔滨市文明委(扩大)会议暨创城工作推进会议昨天召开。会议强调,要抓住关键环节,聚焦问题短板,着力在打造干净整洁城市环境、营造良好公共秩序、夯实基层基础、加大创城宣传力度、提高档案报送工作水平、优化未成年人成长环境等六个方面“再下功(本文来源于《哈尔滨日报》期刊2019-10-31)

王翠萍,胡秋萍[4](2019)在《“互联网+”背景下幼儿电子成长档案在家园共育中的有效应用》一文中研究指出随着时代和网络技术的发展,幼儿园移动网络沟通平台成为家园沟通的新载体。幼儿成长档案是指通过多种形式记录幼儿的成长历程,真实地记录幼儿在园情况和富有个性的成长历程。本研究通过实地调查发现,目前幼儿成长档案存在着难以及时进行修改,难以完整呈现幼儿成长经历,家园难以及时互动与交流等问题。为此,本研究提出,在"互联网+"背景下要合理设置幼儿电子成长档案的内容,重视幼儿电子成长档案评价机制的设置,还需要多元化主体参与到幼儿电子成长档案的实践操作中。(本文来源于《早期教育(教育科研)》期刊2019年09期)

李建国,张君梅[5](2019)在《保山市建立年轻干部“成长档案”》一文中研究指出本报讯( 李建国 通讯员 张君梅)今年以来,保山市分层建好年轻干部“成长档案”,分类提出培养方向,落实培养措施,着力打造符合成长规律、科学有效的培养链,为年轻干部“架梯铺路”。保山市充分利用公务员信息库,了解掌握全市年轻干部储备情况,在综合分(本文来源于《云南日报》期刊2019-09-11)

钱艳红[6](2019)在《小班成长档案的创建要素》一文中研究指出建立幼儿个人成长档案,是科学、全面评估幼儿的重要依据;也能够全面、客观地了解和评估每一个幼儿的发展状况,帮助每个幼儿在原有的基础上最大限度地发挥其潜能,促进其个性化发展。在为孩子收集材料时,要考虑几个要素。教师慧眼捕捉,真实记录;幼儿主动参与,尊重意愿;家长激发兴趣,关注收集。(本文来源于《科学大众(科学教育)》期刊2019年08期)

文文[7](2019)在《给孩子们以五彩斑斓的成长档案》一文中研究指出建立孩子成长的档案,需要多方的通力合作。苏州这所学校打动联合国相关专家之处,就在于他们在通力合作上做得到位。苏州一所小学的孩子成长档案,打动联合国“发展中的世界记忆”专家,说明这所学校懂孩子的成长科学,不是遇事一律“照本宣科”地搬来人家教学经验,(本文来源于《苏州日报》期刊2019-08-13)

王文超[8](2019)在《让成长档案袋扬起学生成功的风帆》一文中研究指出国家《基础教育课程改革纲要》指出:要建立促进学生全面发展的评价体系。评价不仅要关注学生的学业成绩,而且要发现和发展学生多方面的潜能,了解学生在发展中的需求,帮助学生认识自我、建立自信,发挥评价的教育功能,促进学生在原有水平上的发展。传统的评价方式,多采用横向比较的方法,注重对学生的选拔、甄别功能,不利于调动学生的积极性和主动性。因此,今年我在所任教的一(1)班试行"数学成长档案袋"评价制度。(本文来源于《教育》期刊2019年32期)

李叶霞,罗晶晶[9](2019)在《“叁大平台”助力打开直分销市场》一文中研究指出“刘经理,你们公司该进油了,我们已经准备好了。”每天上午8时,广东茂名石油直分销客户经理何燕,准时对照公司“成长档案”平台上显示的客户维护名单,对客户进行电话拜访。“成长档案”平台中详细记录了上千位客户的车型、周用油需求量、月用油记录、已售未提情况等信息(本文来源于《中国石化报》期刊2019-08-08)

吴英[10](2019)在《档案 与我们共成长》一文中研究指出(本文来源于《机电兵船档案》期刊2019年04期)

成长档案论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

高等院校师范类专业创新改革发展背景下,如何提高人才培养质量与相应的学习策略养成之间的对应关系研究得到更多的关注。学生自我发展是核心素养的重要方面,结合成长档案式自主学习研究现状,以期构建利于学生发展的学习策略。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

成长档案论文参考文献

[1].张冬晴.子女成长档案的家庭教育启示[J].档案管理.2019

[2].杨会新.基于学生发展核心素养的成长档案式自主学习策略研究——以英语教育专业为例[J].智库时代.2019

[3].阴祖峰.哈市聚力六个方面深化创城工作[N].哈尔滨日报.2019

[4].王翠萍,胡秋萍.“互联网+”背景下幼儿电子成长档案在家园共育中的有效应用[J].早期教育(教育科研).2019

[5].李建国,张君梅.保山市建立年轻干部“成长档案”[N].云南日报.2019

[6].钱艳红.小班成长档案的创建要素[J].科学大众(科学教育).2019

[7].文文.给孩子们以五彩斑斓的成长档案[N].苏州日报.2019

[8].王文超.让成长档案袋扬起学生成功的风帆[J].教育.2019

[9].李叶霞,罗晶晶.“叁大平台”助力打开直分销市场[N].中国石化报.2019

[10].吴英.档案与我们共成长[J].机电兵船档案.2019

标签:;  ;  ;  

成长档案论文-张冬晴
下载Doc文档

猜你喜欢