导读:本文包含了说辞艺术论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:《烛之武退秦师》,秦穆公,晋惠公
说辞艺术论文文献综述
祁利莹,李彬[1]（2019）在《《烛之武退秦师》的说辞艺术》一文中研究指出"烦而不整,俗而不典,书不实录,赏罚不中,文不胜质:史家谓之五难。评《左氏》者,借是说以反观之,可知其众美兼擅矣。"[1]《左传》采用文学笔法从容委曲地记录了历史事实,留下了诸多光彩照人的历史人物,其中包括诸如周王朝的王孙满、楚国的申包胥、郑国的子产、齐国的晏子、晋国的赵文子等众多杰出的外交活动家,他们在纷繁复杂的外交舞台上纵横捭(本文来源于《语文教学与研究》期刊2019年05期）
张大玲[2]（2015）在《《战国策》中鲁仲连的说辞艺术》一文中研究指出《战国策》主要描述了战国到秦国之间各国纵横家的游说之词与权力变更的故事。通过各国各个策士们的游说,他们的思维缜密,逻辑性较强,且策士们有很高的善变能力,在遇到困难的时候能够临危不乱。文章通过以《战国策》中策士们说辞艺术并以鲁仲连的说辞艺术为代表,来阐述说辞艺术的丰富多彩,展示战国政治舞台各位策士运用说辞进行善变的的精彩画面。(本文来源于《西昌学院学报(社会科学版)》期刊2015年02期）
洪方煜[3]（2015）在《动之以利,晓之以势——烛之武说辞艺术赏析》一文中研究指出《史记·平原君虞卿列传》有言:叁寸不烂之舌,强于百师之师。这句话用于烛之武身上最为妥帖。每次读《烛之武退秦师》,总会生出许多感慨,查阅相关资料,总感觉赏析过于寥寥。笔者不揣浅陋,对其说辞艺术作些赏析。对于烛之武的出场,《左传》运用的是先虚后实式——佚之狐言于郑伯曰:"国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。"佚之狐是谁?他何来的自信,将国家的命运交付于烛之武身上?如果不成功,他还要押上烛之武(本文来源于《中学语文》期刊2015年16期）
张正和[4]（2012）在《浅析烛之武的说辞艺术》一文中研究指出论辩语言的技巧,是说辞艺术的体现。烛之武的说辞艺术主要体现在"消除戒备、创设气氛"和"设己为人、陈述利害"两方面。他正是着眼于秦国的利益,先激之以听,为"说"创设了轻松和缓的气氛,再抓住秦图霸的心理,反复陈说利害,一字未提郑国的利益,却成功地说退秦师,充分展示了他义无反顾的冒险精神,也展示了他的勇士性格、辩士形象、爱国志士形象。(本文来源于《中学语文》期刊2012年36期）
束丽娜[5]（2008）在《浅析苏秦的说辞艺术》一文中研究指出在纷争不息的战国政治舞台上,策士阶层纵横摆阖,呼风唤雨,用自己的才智谱写着一曲曲特别的生命交响曲。他们是清高与世俗、高尚与卑劣、机智与狡诈等种种矛盾的混合体,他们是历史的必然产物,也影响着历史的发展。作为纵横家领袖的苏秦则是其中的佼佼者。本文试图通过相关史料对苏秦的说辞艺术加以粗浅的探究。(本文来源于《大众文艺(理论)》期刊2008年07期）
易水文[6]（1980）在《揣摩心理下说辞——《战国策》艺术特色管见》一文中研究指出《战国策》一书,前人谓“其辞敷张而扬厉”,在先秦散文中风格特异。书中“记言”,或策士的游说,或对君主重臣的讽谏,其生动的语言,有极大的说服力和感动力。说者之所以能够打动对方,使之不能不信服,一个重要原因,是善于掌握对方的心理。在掌握对方心理的基础上,设辞巧说,以期达到预想的目的,这是书中文章的一大特色。本文试以几篇较为熟知的文章为例,略加说明。先看《齐策六·鲁仲连与田单论攻狄》,这是细密地分析对方心理的出色范例。田单攻(本文来源于《韶关师专学报》期刊1980年01期）
说辞艺术论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《战国策》主要描述了战国到秦国之间各国纵横家的游说之词与权力变更的故事。通过各国各个策士们的游说,他们的思维缜密,逻辑性较强,且策士们有很高的善变能力,在遇到困难的时候能够临危不乱。文章通过以《战国策》中策士们说辞艺术并以鲁仲连的说辞艺术为代表,来阐述说辞艺术的丰富多彩,展示战国政治舞台各位策士运用说辞进行善变的的精彩画面。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
说辞艺术论文参考文献
[1].祁利莹,李彬.《烛之武退秦师》的说辞艺术[J].语文教学与研究.2019
[2].张大玲.《战国策》中鲁仲连的说辞艺术[J].西昌学院学报(社会科学版).2015
[3].洪方煜.动之以利,晓之以势——烛之武说辞艺术赏析[J].中学语文.2015
[4].张正和.浅析烛之武的说辞艺术[J].中学语文.2012
[5].束丽娜.浅析苏秦的说辞艺术[J].大众文艺(理论).2008
[6].易水文.揣摩心理下说辞——《战国策》艺术特色管见[J].韶关师专学报.1980