本文主要研究内容
作者黄菊（2019）在《简析小学中段歌唱课的审美教学》一文中研究指出：小学中段就是小学生涯中的三至四年级,该阶段的学生处于自身成长的第二高峰,学生的学习能力及思维能力都处在关键转折期。小学中段歌唱课程的教学在小学音乐教学的整体规划中占有十分关键的位置,以审美为核心的教学思路,是小学音乐课程中最为基础的一项教学原则。鉴于此,本文从审美的角度出发,对小学中段歌唱教学进行分析和讨论。
Abstract
xiao xue zhong duan jiu shi xiao xue sheng ya zhong de san zhi si nian ji ,gai jie duan de xue sheng chu yu zi shen cheng chang de di er gao feng ,xue sheng de xue xi neng li ji sai wei neng li dou chu zai guan jian zhuai she ji 。xiao xue zhong duan ge chang ke cheng de jiao xue zai xiao xue yin le jiao xue de zheng ti gui hua zhong zhan you shi fen guan jian de wei zhi ,yi shen mei wei he xin de jiao xue sai lu ,shi xiao xue yin le ke cheng zhong zui wei ji chu de yi xiang jiao xue yuan ze 。jian yu ci ,ben wen cong shen mei de jiao du chu fa ,dui xiao xue zhong duan ge chang jiao xue jin hang fen xi he tao lun 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自戏剧之家的黄菊，发表于刊物戏剧之家2019年35期论文，是一篇关于小学中段论文,歌唱课论文,审美论文,教学论文,戏剧之家2019年35期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自戏剧之家2019年35期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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