三螺旋视角下研究型大学科技规划制定的框架

论文摘要

随着全球化进程的加快,科技与经济、社会发展一体化的趋势逐渐加强,我国科技和高等教育发展的内外环境发生了巨大的变化,研究型大学的科研职能和地位也随之产生转变,使得研究型大学的科技活动和科技资源的利用情况备受关注。科技规划的制定是研究型大学发展科技的前提和保障,也对促进我国产学的进一步合作、建设国家创新体系、开创人才培养和知识创新的新局面具有十分重要的意义。三螺旋理论阐释了在知识经济时代大学、企业和政府三者间互动关系的理想境界,从三螺旋的视角来探讨研究型大学在推动产学研合作和促进国家创新系统运行方面的作用,为帮助人们更好地认识大学在社会发展和经济进步中的作用和发展方向提供了一个新视角。本文认为,将研究型大学置于三螺旋框架内,并以此指导研究型大学科技规划的制定有其可行性和必要性。本文按照“文献综述——发现问题——建立模型——提出框架”的思路进行研究,大体分为四个部分。通过综合运用高等教育学、科技管理、三螺旋等基本理论和方法,首先对研究型大学职能定位、科技规划和三螺旋理论的发展情况进行了总结,研究了研究型大学科技规划的基本理论问题,包括研究型大学的内涵及科技活动的特征、科技规划的概念和基本原则、研究型大学科技规划的内涵及构成体系,其次探讨了研究型大学与政府、产业、科研机构各主体以及自身职能间的关系,由此构建了研究型大学的三螺旋模型,进而在此基础上提出了研究型大学科技规划的一般框架,最后对全文进行了总结和展望。

论文目录

• 摘要
• Abstract
• 1 绪论
• 1.1 选题背景和研究意义
• 1.1.1 选题背景
• 1.1.2 研究意义
• 1.2 国内外相关研究综述
• 1.2.1 研究型大学职能定位研究现状
• 1.2.2 科技规划研究现状
• 1.2.3 三螺旋理论研究现状
• 1.2.4 目前研究的不足
• 1.3 研究思路和方法
• 1.3.1 研究思路
• 1.3.2 研究方法
• 2 研究型大学科技规划的基本理论问题
• 2.1 研究型大学的内涵及其科技活动的基本特征
• 2.1.1 研究型大学的内涵
• 2.1.2 研究型大学科技活动的内容与目标
• 2.1.3 研究型大学科技活动的特征
• 2.2 科技规划的概念及基本原则
• 2.2.1 科技规划的概念
• 2.2.2 科技规划的基本原则
• 2.3 研究型大学科技规划的内涵及构成体系
• 2.3.1 研究型大学科技规划的内涵
• 2.3.2 研究型大学科技规划的构成体系
• 3 基于三螺旋的研究型大学科技规划制定的相关原理
• 3.1 三螺旋理论
• 3.2 研究型大学的外部三螺旋
• 3.2.1 研究型大学与政府
• 3.2.2 研究型大学与产业
• 3.2.3 研究型大学与科研机构
• 3.3 研究型大学的职能间三螺旋
• 3.3.1 人才培养与科学研究
• 3.3.2 人才培养与服务社会
• 3.3.3 科学研究与服务社会
• 3.4 三螺旋模型在研究型大学科技规划中的应用
• 3.4.1 服务于研究型大学的发展
• 3.4.2 面向政府制定规划
• 3.4.3 面向产业制定规划
• 3.4.4 立足国家创新系统的建设
• 4 基于三螺旋的研究型大学科技规划制定的一般框架
• 4.1 环境分析及方法
• 4.1.1 研究型大学科技规划的外部环境分析
• 4.1.2 研究型大学科技规划的内部能力分析
• 4.1.3 环境分析的方法
• 4.2 指导思想的形成
• 4.3 发展目标和战略的确定
• 4.3.1 科技规划的目标
• 4.3.2 科技规划的发展战略
• 4.4 主要任务的部署
• 4.4.1 推动科研和人才培养
• 4.4.2 面向国家重大科技问题
• 4.4.3 对接产业科技需求
• 4.5 确定具体政策和保障措施
• 4.5.1 保障科技活动顺利进行
• 4.5.2 确保科技的可持续发展
• 5 结论和思考
• 5.1 全文总结
• 5.2 研究展望
• 参考文献
• 攻读硕士学位期间发表学术论文情况
• 致谢