山东省平度市李园街道西关中学山东青岛266700
有人说过：“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个心灵唤醒另一个心灵”。作为一名在教坛上耕耘了26载的教师，我一直努力用心灵唤醒每一个孩子的心灵,用爱心真心培育孩子们健康成长。
一、挑战自我接重担。2018年9月，我来到前楼小学开启支教生活，崭新的舞台激发了我新的灵感，教育教学在这里绽放出了新的光芒。我曾经在小学执教10年，进入中学执教16年。接到这个班级的时候，情况出乎我的意料。班级29位孩子，10名女生19名男生，7人父母离异，跟着爷爷奶奶或是姥姥姥爷生活，其中还有一位男孩曾经有过心理障碍。经过短暂的彷徨和犹豫之后，我决心接受挑战，用多年的教学经验来检验自己对这个特殊班级的处理能力。
二、巧化教法树信心。根据小学四年级孩子可塑性强的特点，我借鉴陶行知先生提出的“小先生制”的方法，制定了“我是班级小主人，人人都是小先生”的班级管理策略，给每个孩子一份任务，培养他们快速成为一名小老师。班长许诺许老师，主持课前演讲的郑焱郑老师，负责班级积分的郭家成郭老师，为班级打水浇花的王岳曦王老师。开学一个月，这个新组合的班级在上课、晨读、课间纪律组织方面已经井井有条，校长、老师和家长纷纷为孩子们的优秀表现点赞。
三、春风花雨润心田。性格怪癖的于世龙，我给他买来校服带来糖果衣物，他的脸上渐渐有了笑容，跟老师的关系也亲密起来。胆小不说话的郑焱，我培养他做课前演讲主持人，声音变得越来越洪亮。许傲坤不吃青菜，中午吃饭就跟我坐在一起吃，在我的鼓励下青菜吃得越来越多。孩子们冰冷的心就这样一点一点融化在美丽的春天里。
四、教学相长促佳绩。有了自信心，还要树立学习目标。教学中，我结合多年中学教学的经验，将初中与小学的作文指导方法统一起来，从写好一件事出发，培养孩子们的作文能力。经过一学期的不懈努力，我们班级成绩大幅提升，从级部倒数第一名，成为级部第一名。在全市作文竞赛中，我参与辅导的8名学生6人获得一等奖，2人获得二等奖。
支教生活已过大半,家长和孩子们挽留的眼神让我时时感动。“捧着一颗心来，不带半根草去”，我愿意用自己的真心、爱心去呵护他们健康成长。为了孩子们这份沉甸甸的信任，为了这份教育的责任，我甘愿累并快乐着！